วิชาชีพวิศวกร1)วิศวกรชาวไทยไม่ชอบการเปลี่ยนแปลง และไม่ต้องการออกไปทำงา การแปล - วิชาชีพวิศวกร1)วิศวกรชาวไทยไม่ชอบการเปลี่ยนแปลง และไม่ต้องการออกไปทำงา อังกฤษ วิธีการพูด

วิชาชีพวิศวกร1)วิศวกรชาวไทยไม่ชอบกา

วิชาชีพวิศวกร
1)วิศวกรชาวไทยไม่ชอบการเปลี่ยนแปลง และไม่ต้องการออกไปทำงานนอกประเทศ
2)ประเทศไทยยังไม่มีการทำการรับรองมาตรฐานวุฒิการศึกษา (accreditation) ด้านวิศวกรรมศาสตร์กับกลุ่มประเทศ หรือประเทศอื่น
3)วิศวกรไทยไม่มีความพร้อมเชิงทักษะด้านภาษาต่างประเทศและด้านการติดต่อสื่อสาร
4)วิศวกรไทยไม่มีความพร้อมเชิงทักษะด้านการบริหารจัดการและการดำเนินธุรกิจ
5) อัตราค่าตอบแทนที่ต่ำเป็นสิ่งปิดกั้นโอกาสที่วิศวกรไทยจะได้แสดงความสามารถและการ
พัฒนาในวิชาชีพ
6) ประเทศไทยมีจำนวนวุฒิวิศวกรในสัดส่วนที่ต่ำเมื่อเปรียบเทียบกับจำนวนวิศวกรทั้งประเทศ
7)การไม่เห็นความสำ คัญในการพัฒนาทรัพยากรบุคคล
8)ประเทศไทยยังไม่มีมาตรการบังคับการถ่ายทอดเทคโนโลยีจากผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติอย่างเป็นรูปธรรม
9) ประเทศไทยยังไม่มีกฎหมายในการควบคุมการบริการทางด้านวิศวกรรมในบางสาขา
10)การขาดแคลนข้อมูลที่สำคัญในการวางแผนกำหนดยุทธศาสตร์ การประชาสัมพันธ์ถึงการเปิดเสรีการค้าบริการและผลกระทบที่เกิดขึ้นยังเป็นไม่ทั่วถึง
11) ปัญหาด้านการบังคับใช้กฎหมายและระเบียบข้อบังคับต่างๆ
12)บทบาทของภาควิชาการและภาควิชาชีพในการกำหนดหลักสูตรการเรียนการสอน ยังมีความไม่สอดคล้องกันเท่าที่ควรระหว่างการกำกับควบคุมกับความเป็นอิสระทางวิชาการในการพัฒนาหลักสูตรและจัดการเรียนการสอน
13) การขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ซึ่งยังไม่สอดรับกันด้านอุปสงค์และอุปทานทางวิชาชีพ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Professional engineers.Thai people don't like engineers, 1) changes and do not want to go to work outside the country.2), Thai has not yet been made a standard qualification certificate (accreditation), the engineering groups, countries or other countries.3 there are no Thai engineers) availability of foreign-language skills, analytical and technical communication.4 there are no Thai engineers) ready strategic management skills and business operations.5 the low compensation rate) as an opportunity to block Thai engineers will be able to show the ability and.Developments in the profession6 there are a number of Thai engineers. degree) things in low proportion compared to the number of engineers in both countries.7) is not visible for the human resource development in khan.8) Thai nation does not yet have compulsory technology transfer from foreign experts is concrete.9), Thai law is not yet in control of engineering services in some branches.10) shortage of essential information for planning strategies Public relations through trade liberalization and the impact that occurs is also not around to.11) law enforcement problems and different rules and regulations.12) the role of professional and academic sectors in defining programs of teaching, there are also inconsistencies as it should during the supervision control on academic freedom in curriculum development and teaching.13) to obtain licensure, which is not yet commensurate with demand and supply side professional.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Engineers
1) Thailand engineers do not like change. And do not want to work outside the country
2) Thailand has not been certified qualification standards. (Accreditation) in Electrical Engineering with a group of countries. Or other countries
3) engaging in Thailand without the availability of skills in foreign languages ​​and communication
4) engaging in Thailand without the availability of skills in management and business operations
5) rate, the lower is blocked opportunities. Thailand has shown the ability to engineer and
develop professional
6), the number of qualified engineers in low proportion when compared to the number of engineers in the country
, 7) did not see the game. Important in the development of HR
8) Thailand has no measures to force transfer from and foreign substantially
9) Thailand has no laws to regulate the services of engineering fields
, 10), the lack of a major. strategic planning Promoted to the liberalization of trade in services and the impact that happens to be missed
11) issues of law enforcement and regulatory systems
, 12), the role of the academic and professional sectors to determine the course of instruction. There are inconsistencies as they should be directed to the independence between the academic curriculum and teaching
13) to obtain a professional license. Which are not matched by supply and demand side of the profession.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Professional engineers
1) Thai engineers don't like change. And don't want to go to work outside the country
2) Thailand no approved standard education (accreditation) in engineering with the country. Or other countries
.3) Thai engineers were not ready and skills in foreign languages and communication
4) Thai engineers not ready and skill of management and business operation
.5) rate low compensation is a block the Thai engineers will show your ability and professional development in 6

). The number of qualified engineers in the proportion of low when compared with the number of engineers throughout the country!7) didn't succeed. Major in human resource development
8) Thailand there is no legal force of technology transfer from foreign experts concretely
.9) Thailand has no law in control engineering services in some major
.10) lack of important information in planning strategy. Public relations to the liberalization of trade in services and the impact is still not thoroughly
11). Problems in the enforcement of the law and regulations
.12), the role of the Department of Department of career in the curriculum. There are inconsistencies between regulation and control as the academic freedom in curriculum development and teaching
.13) to obtain a license. Which does not accommodate the demand and supply of professional
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: