การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ปัญหาและข้อเสนอแนะควา การแปล - การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ปัญหาและข้อเสนอแนะควา อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึก

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ปัญหาและข้อเสนอแนะความพึงพอใจต่อการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาสุวรรณคีรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 5 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้อำนวยการ ครูผู้สอน คณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง รวมทั้งสิ้น 159 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม และทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าความพึงพอใจต่อการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาสุวรรณคีรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 5 โดยรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการธำรงรักษาบุคคลากร อยู่ในระดับมาก รองลงมา ด้านการสร้างขวัญและกำลังใจ อยู่ในระดับมาก ด้านวินัยและการรักษาวินัย อยู่ในระดับมาก ด้านการวางแผนอยู่ในระดับมาก กับด้านการพัฒนาบุคลากร อยู่ในระดับมาก และ ด้านการประเมินผลการปฏิบัติงาน อยู่ในระดับมาก
ปัญหาคือ ขาดความรู้ความเข้าใจในการวางแผนจัดบุคลากรเข้าปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ บุคลากรไม่ใช่คนในพื้นที่เมื่อครบกำหนด 2 ปีก็ย้ายกลับภูมิลำเนาทำให้งานขาดความต่อเนื่อง การพัฒนาวิชาชีพของครู การอบรม เป็นเวลาทำการทำให้เบียดบังเวลาสอน มีระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานที่ยังไม่ส่งผลต่อการพัฒนาตนเองเท่าที่ควรไม่สม่ำเสมอเป็นรูปแบบเอื้ออาทร ครูไม่ค่อยได้รับการดูแลเอาใจใส่เกี่ยวกับการทำงาน ครูของโรงเรียนโดยส่วนใหญ่เป็นครูบรรจุใหม่ ขาดความรู้ความเข้าใจและในการปฏิบัติตามระเบียบ
ข้อเสนอแนะคือ ควรมีการจัดให้มีการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการวางแผนจัดบุคลากรเข้าปฏิบัติงาน มีการปฏิบัติจริงและมีการกำหนดติดตามอย่างต่อเนื่อง ควรมีการกำหนดให้บุคลากรทำงานในพื้นที่นานเพื่อจะได้พัฒนาโรงเรียนที่สอนมากขึ้น ควรจัดอบรม พัฒนา บุคลากรในช่วงปิดภาคเรียนหรือวันหยุดแทน ควรมีการปฏิบัติ การประเมินจริงเพื่อให้ผู้รับการประเมินปรับปรุงพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ควรมีการให้รางวัล กล่าวคำชื่นชมเพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจให้กับครูที่ทำงานดีอย่างเหมาะสม ควรมีการจัดระบบสร้างเงื่อนไข หรือบทลงโทษที่เหมาะสมในการปฏิบัติตามกฏระเบียบและมีหน่วยงานต้นสังกัดให้การดูแลตรวจสอบสม่ำเสมอ

คำสำคัญ: การบริหารงานบุคคล โรงเรียน ผู้อำนวยการ ครูผู้สอน คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to study the satisfaction. Problems and suggestions to the satisfaction of the party School of management in the network group to improve the quality of education Suwan khiri. Office of education elementary zone Mai District 5 Director's group. Teacher The Board of Directors of the Institute, and a total of 159 people, parental tools used in research as a query and analyze the data to determine how often the value per cent, average and standard deviation. The results of the research, it was found that satisfied the person's school occupational tasks in the network group to improve the quality of education Suwan khiri. Office of education elementary zone Mai District 5 overall in many levels. When you consider the average value of a sort in descending order is the maintenance personnel are keeping most secondary-level construction and discouraged many aspects of the discipline and to maintain discipline in many levels the levels of planning with the development level and the performance evaluation in high level. The problem is the lack of knowledge and understanding of the planning personnel into work as a system. People are not the people in the area when the 2-year maturity went back hometown work lacks continuity. Professional development of teacher training is a time to focus on the block time teaching. There is a performance assessment system that also does not affect the development of their own which is not uniform, each format. Teachers rarely receive care on the job. The teachers of the school, most of the teachers are new packaging. Lack of knowledge and understanding, and in compliance with regulations. ข้อเสนอแนะคือ ควรมีการจัดให้มีการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการวางแผนจัดบุคลากรเข้าปฏิบัติงาน มีการปฏิบัติจริงและมีการกำหนดติดตามอย่างต่อเนื่อง ควรมีการกำหนดให้บุคลากรทำงานในพื้นที่นานเพื่อจะได้พัฒนาโรงเรียนที่สอนมากขึ้น ควรจัดอบรม พัฒนา บุคลากรในช่วงปิดภาคเรียนหรือวันหยุดแทน ควรมีการปฏิบัติ การประเมินจริงเพื่อให้ผู้รับการประเมินปรับปรุงพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ควรมีการให้รางวัล กล่าวคำชื่นชมเพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจให้กับครูที่ทำงานดีอย่างเหมาะสม ควรมีการจัดระบบสร้างเงื่อนไข หรือบทลงโทษที่เหมาะสมในการปฏิบัติตามกฏระเบียบและมีหน่วยงานต้นสังกัดให้การดูแลตรวจสอบสม่ำเสมอKey words: human resource management, the school director. Teacher The Board of Directors of the Institute The guardian
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of this research is to study the satisfaction. Problems and suggestions on the management of school satisfaction in the network education quality, develop suwankiri5 the director, teachers, and parents. 159 Undergraduate Education Committee. The questionnaires were used. Data were analyzed by frequency, percentage.The results showed that the satisfaction of the personnel quality development education suwankiri. Under the office of education, Chiang Mai province 5 overall at a high level.The maintenance of the staffs in the high level, followed by the morale is high. The discipline and to maintain discipline. At a high level of planning at a high level with the development of the personnel at high level.At a high level!The problem is the lack of knowledge in planning personnel working systematically. Personnel are not in the area at the end 2 years moved back hometown do lack professional development of teachers training.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: