ในช่วงบ่ายเวลา 14.00 น. - 15.00 น.

ในช่วงบ่ายเวลา 14.00 น. - 15.00 น. ผมและปิยะมาศมีคลาสสังเกตการสอนวิชา Listening & Speaking คลาสในวันนี้อาจารย์ได้ให้นักเรียนออกมาพรีเซ้น Produce ที่อาจารย์ได้ให้นักเรียนไปออกแบบและประดิษฐิ์มาแต่ละกลุ่มซึ่งมีสิ่งประดิษฐ์จากฝีมือของนักเรียนต่างๆมากมาย เช่น กรอบใส่รูป, กล่องใส่ของ, พวงกุญแจ, รองเท้าไหมพรม, แจกันและนาฬิกา เป็นต้น จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ทุกคนร่วมกันโหวตว่าสิ่งประดิษฐิ์อันไหนสวยและมีความคิดสร้าสรรค์ที่สุด และผู้ชนะ 2 อันสุดท้ายที่ได้คะแนนโหวตเยอะที่สุด ได้แก่ นาฬิกาและกล่อใส่ดินสอ อาจารย์ได้แจกของราวัลให้แก่ผู้ชนะเป็นปากกา จากประเทศเกาหลี เป็นที่ระลึก ต่อมาอาจารย์ได้อธิบายเนื้อหาเกี่ยวกับ Recycle Materials และได้เข้าเว็บไซต์ www.recycling - guide.org.uk อธิบายเนื้อหาให้นักเรียนฟังแล้วให้นักเรียนไปอ่านและค้นหาคำศัพท์ใหม่ๆ เพิ่มเติมในเว็บไซต์นี้ จากกนั้นก่อนเลิกคลาสอาจารย์ได้บอกให้นักเรียนทุกคนไปอ่านบทที่ 3 มาก่อนล่วงหน้าเพราะในสัปดาห์หน้าอาจารย์จะสอนบทที่ 3

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In the early afternoon at 14.00 pm-15.00 PM me and Alice are the class Listening Speaking & teaching sasangket class today students, instructors have come out in time. Produce teachers who have provide students to design and ดิษฐิ์ each group which has artifacts from many students, such as photos, frames, boxes, key rings, shoes, watches and vases, etc, then a Professor, everyone votes that thes ดิษฐิ์ which sat.Wayalae sara, creative ideas and win the final two votes most watches and Norrland search pencil case. Rapunzel sinister master giveaway winner is the pen. From countries Korea is subsequently a Professor describe the content about the Recycle Materials and has access to the website www.recycling-guide.org.uk description content to students and allow students to read and search for new words. More on this site. สอาจารย์ from liquidation of the class, tells students to read Chapter 3, beforehand, because next week the teachers to teach the lesson 3.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

In the afternoon, at 14.00 hrs. - 15.00 hrs. I Piya mat classes to observe teaching Listening & Speaking class today, teachers can give students a presentation Produce that teachers give students to design and artificial. ฐis each group, which has artifacts from the work of students, such as frame, boxes, key chains, shoes, carpets, vases and clocks, etc. then the professor gave everyone together, voted that artificial ฐis one. how beautiful and creative, creativity, and my last two winners of the votes are there, and watch box, pencil case. Professor of Rawalpindi distributed to the winner as a pen. Korea is a memorial to the professor explained about his website and Recycle Materials. www.recycling - guide.org.uk explain to students and for students to read and search for new words. More on this site Before retiring from the class teacher told students to read the first three weeks in advance, because teachers would teach three chapters.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In the afternoon when 14.00 PM - 15.00 PM. I have a class observation and sulphur and teaching Listening & Speaking class today, professor to students out on Produce premium on teacher give students to design and make creative to each group, which is the invention จากฝี hands of students a lot. Put the picture frame, such as box, key chain, booties, vases and watches, etc. then the professor gave everyone together to vote a thing which have beautiful and creative idea to build the most creative The winner of the last 2 scores a lot, including the clock and lure in pencil. The teacher gave the prize to the winner of a pen from Korea as a souvenir, later professor explained the content about the Recycle Materials. And into the site www.recycling - guide.org.uk. Describe the content, students listen and students to read and search new. More on this site. Then before the end class teacher told all the students to read the chapter 3 beforehand, because in the next week, the teacher will teach the 3.