- ครูให้นักเรียนดูชื่อบทความ School in Ancient Times และภาพในกิจกรรม R การแปล - - ครูให้นักเรียนดูชื่อบทความ School in Ancient Times และภาพในกิจกรรม R อังกฤษ วิธีการพูด

- ครูให้นักเรียนดูชื่อบทความ School


- ครูให้นักเรียนดูชื่อบทความ School in Ancient Times และภาพในกิจกรรม Reading ในหนังสือเรียน หน้า 7 และเดาว่าบทความที่อ่านเกี่ยวกับอะไร จากเครื่องแต่งกายของบุคคลในภาพบนขวา ซึ่งไม่แน่ใจว่าเป็นเครื่องแต่งกายของชาวกรีกหรือโรมันโบราณ นักเรียนอาจบอกว่าบทความน่าจะเกี่ยวกับ ancient Greek/Roman school แล้วบทความยังให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ancient school in China อีกด้วย
- ครูให้นักเรียนช่วยกันคาดเดาว่าจะได้ข้อมูลอะไรจากบทความนี้บ้าง หรืออีกนัยหนึ่ง บทความนี้จะตอบคำถามอะไรบ้าง ครูให้นักเรียนช่วยกันตั้งคำถามที่คาดว่าจะได้คำตอบจากบทความนี้ และครูเขียนทุกคำถามที่นักเรียนบอกบนกระดาน ต่อไปนี้คือตัวอย่างคำถาม
- Where was the school?
- Who were students?
- What subjects did students study?
- ครูให้นักเรียนใช้คำถามบนกระดานเป็นจุดประสงค์ในการอ่าน คืออ่านเพื่อหาคำตอบให้คำถามเหล่านี้







0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
-The teacher, the students see the article title in Ancient Times and in School activities, and Reading in books page 7 article that reads guess about anything. From the person's outfit in the picture on the right, which is not sure whether it is a positive nmight tea dress or Roman. Students might say that the article seems to be about ancient Greek/Roman school, the article also provides information about the school in ancient China. -The teacher, the students helped each other, guessing that what this article does, or in other words. This article will answer the question? Teachers, students, other questions are expected to have an answer from this article. And the teacher write all questions, telling students on board. The following is an example of a question. - Where was the school? - Who were students? - What subjects did students study? -The teacher, the students use the questions on the Board as a aims to read is to read to find out the answers to these questions.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

- Teacher View School in Ancient Times article and photo in Reading activities in class 7, and guess who read articles about anything. Costume party in the image on the right. Not sure which is the costume of the ancient Greek or Roman. Students may say that the article is probably about ancient Greek / Roman school and the article also provides information about the ancient school in China as well
- teachers assign students to guess how to get anything from this article does. In other words, This article will answer some questions. Teachers assign students to ask questions that will be answered by this article. Write down all the questions that students and teachers told the board. The following are sample questions
- Where was the school?
- Who were students?
- What did students Study subjects?
- teacher to student questions on the board as the purpose of reading. Read on to find out the answers to these questions.







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

.- a teacher to students the article title School in Ancient Times and image in Reading activities in textbooks, 7 and guess the article read about. From the dress of the person in the picture on the right.Students may say about article ancient Greek / Roman school and the article also gives information about the ancient school in China. Too
.- students for help imagine to get any information from this article, or in other words, this article will answer the question? The teacher give students to ask questions that expect to get an answer from this article.The following is a sample question
.- Where was the school?
- Who were students?
- What subjects did students study?
- teachers students questions on board is the purpose in reading. Is reading to find the answer these questions







.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: