ปัจจัยภายในระดับบุคคล อาทิ พื้นฐานท

ปัจจัยภายในระดับบุคคล อาทิ พื้นฐานทางครอบครัว อาชีพ ทัศนคติ

ปัจจัยภายในระดับกลุ่ม อาทิ ศักยภาพของผู้นำ ความร่วมมือของสมาชิกในกลุ่ม การแบ่งบทบาทและหน้าที่ของบุคคลให้เหมาะสมกับงาน แรงผลักดันและแบบอย่างที่ดีของกลุ่มผู้นำ กิจกรรมกระบวนการเรียนรู้ที่ร่วมกันออกแบบ

ปัจจัยภายนอก อาทิ นโยบายขององค์การบริหารส่วนตำบลป่าสัก เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Factors such as the person's basic level inside the family, professional attitude. Internal factors such as the potential leader of a group level. The cooperation of members in the group to split the roles and duties of persons, suitable for the job. The impetus for the good of the group leader. The learning process activities together design.External factors such as the policy of the Administration is the PA SAK.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Individual factors such as family background, professional attitude to internal factors such as the level of potential leaders. The cooperation of the group members The division of roles and responsibilities of individuals to the right jobs. The driving force of the group leader and a role model. Activity learning process together to design a policy of external factors such as a Community Forest.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Individual factors such as family background, occupation, attitude,

.The group level, such as the potential of the cooperation of group members. Division of roles and responsibilities of individuals to suitable for the job. Driving force and a good model of group leader. Joint learning activity design

.External factors such as the policy of sub-district teak forest, etc.