Counseling Serviceบริการให้คำปรึกษา

Counseling Service

บริการให้คำปรึกษานับว่าเป็น “หัวใจของบริการแนะแนว” ซึ่งถือว่าเป็นบริการที่สำคัญที่สุดในบริการแนะแนว การบริการแนะแนวที่จัดขึ้นในสถานศึกษาจะขาดบริการให้คำปรึกษาเสียมิได้
บริการ ให้คำปรึกษา จึงเป็นบริการที่ทุกคนรู้จักดี บางครั้งมีผู้สับสนว่าบริการแนะแนวก็คือ บริการให้คำปรึกษานั่นเอง ทั้งนี้เพราะบริการแนะแนวจะจัดบริการให้คำปรึกษาอย่างเป็นทางการ ซึ่งสามารถมองเห็นได้ชัดเจนกว่าบริการอื่น ๆ ความจริงแล้วการบริการให้คำปรึกษานั้นเป็นบริการหนึ่งของบริการแนะแนว

วัตถุประสงค์ของการให้คำปรึกษา

1. เกิดแรงจูงใจที่จะให้ข้อมูล
2. เข้าใจและเห็นปัญหาของตนเอง
3. อยากแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาตนเอง
4. ดำเนินการแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาตนเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Counseling Service is a consulting services. "Heart of guidance services," which is considered the most important services in guidance services. The guidance services held in school will not be lacking Consulting Consulting services are all well known. Sometimes there is confusion as to guidance services. Evaluation itself Because guidance services to provide mentoring support. This can be seen clearly than the other fact that the consultation is a service of guidance services for the purpose of consultation first. There was no incentive to provide 2. And understanding the problems of three. I fix Or develop their own four. The problem Or self

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Counseling Service.Consulting service is considered the "heart of the guidance." Which is considered to be the most important service guidance Guidance services held in schools is the lack of a counseling service was not.Services, consulting and service is well known to everyone. People sometimes confuse that guidance is consulting services. The guidance to management consulting service official. Which is more visible than other services. The fact that one of the counseling service เป็นบริการ guidance services.The purpose of the consultation.1. Incentives to provide information.2. See their problems.3. Want to solve, or their own development.4. The solution to the problem, or their own development.