สถานศึกษาสามารถจัดระบบบริหาร โดยเน้

สถานศึกษาสามารถจัดระบบบริหาร โดยเน้นการมีส่วนร่วมของบุคลากรที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายใช้เทคนิคการบริหารและการจัดการให้สามารถดำเนินงานบรรลุเป้าหมาย การจัดโครงสร้างการบริหารสถานศึกษาควรจัดให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา และหน่วยงานต้นสังกัดที่มีการแบ่งงานเป็น 4 ด้าน ได้แก่ การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานงบประมาณ การบริหารงานบุคคลและการบริหารงานทั่วไป ทั้งนี้การบริหารงานตามโครงสร้างของสถานศึกษา สถานศึกษาที่มีขนาดใหญ่หรือขนาดใหญ่พิเศษจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีคณะกรรมการหลายระดับ หลายฝ่าย นับตั้งแต่ระดับบริหาร/อำนวยการ ระดับกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้นหรือมีการตั้งคณะทำงานเฉพาะขึ้น เพื่อรับผิดชอบงานเป็นคราวๆ ไป สถานศึกษาขนาดกลาง ซึ่งดูจะมีความคล่องตัวมากที่สุดก็จำเป็นต้องมีการแต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดผู้รับผิดชอบงานที่เหมาะสม เน้นการทำงานร่วมกันเป็นทีมให้มากที่สุด สำหรับสถานศึกษาขนาดเล็กควรเน้นลักษณะการทำงานแบบบูรณาการ เช่น รวมงานวิชาการและงานงบประมาณไว้ด้วยกัน เพราะทุกงานต้องเกี่ยวข้องกับการใช้เงินหรือรวมงานวิชาการกับงานบุคลากร เพราะการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนต้องเกี่ยวข้องกับครู เป็นต้น การทำงานในรูปคณะกรรมการอาจมีความจำเป็นน้อยมากสำหรับสถานศึกษาขนาดเล็ก เพราะบุคลากรมีอยู่เพียงไม่กี่คน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The system can be managed by education focused on the participation of the people involved all parties using the techniques of management and operations management to achieve the goal. Structured management education should be provided in accordance with the context of the school and authorities affiliated with the top 4 are divided as: academic administration management budget. Human resource management and administration, general management, depending upon the structure of the school. The school is large or extra large is necessary to require the Board of Directors of several levels. Many of the parties since the Executive Director/group level the learning matter. A class or a specific working group has been set up to be responsible as a medium in which to study the subject seems to have the most flexibility, it is necessary to have appointed committee responsible for the appropriate task. Focusing on working together as a team as much as possible. The small study should highlight the integrated features, such as combining academic and budget work together because they all work must involve the use or include research with people because of the quality of teaching and learning, teachers must be involved, etc. Work in the Committee, there may be very little need for a small school because there are a few people who.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Schools can organize Administration By focusing on the involvement of all parties concerned personnel administration and management techniques to achieve the goal. The structure of education should be organized in accordance with the context of education. And the agency is divided into four areas: academic administration. Administration budget Personnel management and general management. The administrative structure of the school. Schools with a large or extra-large boils down to a multi-level multi-party committee from the Executive / Director. Group Learning Class or specific working group has been set up. Responsible for medium-sized schools from time to time. Which will have the most versatility, it is required to appoint a committee responsible manner. Focused on working together as a team as much as possible. For small schools should focus on behavior as well as an integrated academic and budget together. Because of all the work must involve the use of money or combined with other academic staff. The quality of teaching must involve teachers are working in committee may have less need for small schools. Because there are only a handful of staff.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The system can manage the school By focusing on the participation of staff involved technique and management to operation goals.And the departments with division of work is 4 aspects such as academic administration budget administration, personnel and administration in general. The administration according to the structure of the school.Many parties, since the management level / Executive Director. The group learning. Class or have set specific working group. To be responsible for a time to time the school medium.Focus on working as a team as much as possible. For small schools should focus on the characteristics of integrated, such as combining academic and budget work together.Because the development of the quality of teaching and learning must be related to teachers, etc., work in the form of the board may have very little for small schools Because there are only a few personnel