กล่าวว่า ระดับความรู้ ว่าบุคคลจะสาม

กล่าวว่า ระดับความรู้ ว่าบุคคลจะสามารถพูดคุยกันรู้เรื่องได้ ถ้าหากมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่จะคุยกันเพียงพอ เรื่องใดที่มีความรู้น้อยไปก็ย่อมไม่สามารถจะนำไปพูดคุยให้ใครฟังได้ และขณะเดียวกันก็ไม่สามารถฟังเรื่องราวนั้นได้เข้าใจเพียงพออีกด้วย และมีข้อสังเกตว่าในบางครั้งการมีความรู้ในเรื่องใดมากเกินไปก็อาจจะพูดให้ผู้อื่นฟังแล้วไม่เข้าใจได้เหมือนกัน ทั้งนี้เพราะว่าการมีความรู้มากขึ้นนั้นจะมีผลในการสื่อสารมาก คนที่เรียนมากๆ มักจะใช้ศัพท์ยากๆ ในการสนทนา หรือพูดแต่เรื่องลึกซึ้ง เพราะตนคิดว่าผู้อื่นนั้นมีพื้นฐานความรู้ใกล้เคียงกับตนนั้น ผู้พูดและผู้ฟังควรจะมีระดับความรู้ที่ใกล้เคียงกัน แสดงให้เห็นว่าการพัฒนากิจกรรมฝึกอบรมผู้นำสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษา มีผลทำให้นักเรียนที่เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ และทักษะการเป็นผู้นำสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมเพิ่มมากขึ้นกว่าก่อนการฝึกอบรม เนื่องจากการฝึกอบรมผู้นำสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษายังไม่เคยเกิดขึ้นกับนักเรียนมาก่อนในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้มีทั้งคู่มือในการฝึกอบรม การจัดกิจกรรมฝึกอบรม จึงทำให้นักเรียนที่เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเป็นการส่งผลดีต่อการอนุรักษ์ให้ดีขึ้นตามมาอีกด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Said the level of you know that people will be talking about it. If there is knowledge and understanding on the subject that will talk to each other enough. What matters is to knowledge would not be talking to anyone listening, and at the same time, I can't listen to it enough to understand the story as well, and note that sometimes there is any knowledge, it may be too much to say, listening to others, do not understand the same. This is because the more knowledge they have resulting in greater communication. People learn very often use yak terminology in conversation or speaking, but it's profound, because they think that other people have a basic knowledge of their closest to it. Speakers and listeners should have similar knowledge. Shows how to develop leadership training activities on environmental education in high school. Result in students training with knowledge and skills to become environmental leaders in high school more than before training because the training of environmental leaders in secondary school has never happened before, the students in this activity includes training manuals. The training activities, the students get training with knowledge about the conservation of the environment is good for conservation, as well as better.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Said the knowledge that the person will be able to talk about it. If you have a deep understanding of the subject to be discussed enough. I do have a little knowledge goes, it would not be able to talk to anyone to listen. At the same time, it can not listen to it, understand it well enough. They also noticed that sometimes the knowledge is too great, it may be said to others, do not understand it either. This is because the more knowledge that will result in many communication. Learn more people Often difficult words in conversation or speech, but profound. Because they think others are close to their knowledge is. Speakers and listeners should have a similar level of knowledge. Shows that the development of environmental leadership training in secondary schools. As a result, students who trained with knowledge. And leadership skills in a high school environment more than before training. Due to environmental leadership training in secondary schools has never happened before in the event students will have a guide in training. The training activities Therefore, students who trained with knowledge about the environmental impact on the conservation of the better as well.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Said that the level of knowledge that the person will be able to talk about it. If the knowledge on to talk enough. Any matter with little knowledge is surely cannot be used to talk to others.And have noted that sometimes the knowledge in any matter too much may be said to others to listen to แล้วไม่เข้าใจ too. Because that the more knowledge that will result in communication. People who learn very often ใช้ศัพท์ difficult.Or talk about deep. Because they think that others have basic knowledge similar to their. The speaker and the listener should be statistically similar.The students attending the training knowledge. Leadership skills and environment in high school, more and more than before the training.Activity of training. So students attending the training knowledge about environmental conservation is beneficial to the conservation of better followed.