ข้าพเจ้าเขียนหัวข้อในการวิจัยเรื่อง

ข้าพเจ้าเขียนหัวข้อในการวิจัยเรื่องนี้เพราะต้องการทราบถึงความเหมือนและความต่างของ 吧และ吗 ว่ามีความเหมือนหรือความแตกต่างกันอย่างไร ผู้วิจัยต้องการเปรียบเทียบคำว่า 吧 ในภาษาจีน กับคำว่า ล่ะ ในภาษาไทยมาเปรียบเทียบกัน และต้องการเปรียบเทียบคำว่า 吗 ในภาษาจีนกับคำว่า มั้ย ในภาษาไทยมาเปรียบเทียบกันถึงโครงสร้างของภาษาว่ามีความเหมือนหรือความต่างกันอย่างไร
เมื่อเรานำสิ่งที่ข้าพเจ้ากล่าวในข้างต้นมาวิจัยนั้นก็จะทำให้เราเห็นความแตกต่างที่ชัดเจนของโครงสร้างประโยคของภาษาไทยและจีนว่าคำในแต่ละสถานการณ์ต่างๆนั้นใช้ต่างกันอย่างไรประโยชน์ของการวิจัยในเรื่องนี้จะทำให้ตัวผู้วิจัยเองได้เข้าใจอย่างถ่องแท้ถึงเนื้อหาที่ได้ทำการวิจัยและทำให้ผู้ที่ต้องการจะศึกษาเนื้อหาในส่วนของ 吧 และ 吗 จะได้สามารถเข้าใจได้อย่างแท้จริง และสามารถนำความรู้ที่ได้จากการศึกษาไปต่อยอดในการเขียนรูปแบบประโยคได้ถูกต้องตามโครงสร้างของหลักไวยกรณ์จีน หากได้รับฟังหรือได้ยินประโยคภาษาจีนที่มีคำว่า 吧 หรือ吗 จะได้แยกแยะสถานการณ์และสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง เพราะในบางครั้งภาษาจะมีความหมายแฝงอยู่ในตัวเอง ในขณะนี้ชาวจีนได้เข้ามามีบทบาทเป็นอย่างมากต่อประเทศไทยส่งผลให้ชาวไทยจำนวนมากต้องเรียนภาษาจีน และใช้ทักษะในทุกๆด้านของภาษาจีนในการสื่อสารกับชาวจีน
ซึ่งการแยกแยะความหมายของคำศัพท์ในแต่ละประโยคจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งยวดในการทำงานทั้งทางด้านการแปลและการสื่อสารโดยตรงกับชาวจีน ความเข้าใจที่ถูกต้องทางด้านภาษาจะเป็นเสมือนกุญแจที่ผู้เรียนจะสามารถไขเพื่อเอาความรู้ไปใช้ได้ต่อไป

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

因为他们想要知道的相似性和差异的学士和硕士说有相似或不同，我写了关于这个主题的研究?研究人员想要比较与泰国汉语词八字现在和比喻或比拟词马中文在泰国权一同来比较的是相同的语言结构或不同吗?当我们说对上述研究中的东西时，我们看到一个清楚的区别在泰国和中国的语言的句子结构，是否在每种情况不同中如何使用这个研究的好处会使人了解泰国研究。Ngathae 研究内容，并让那些想要学习的内容的学士和硕士的人将能够真正理解和可以适用于知识从学术有益写格式正确的汉语语法结构的句子。如果你听到，或听到与 ba 或马会的中国语言中的句子，要区分情况，并能与他人沟通。因为有时语言是有意义的别名本身存在。现在，中国已经开始发挥作用，作为一个伟大的国家，泰国泰国导致许多学习中国语言和中国语言的所有方面的技巧，用汉语交流。这是区分每个句子中单词的意思，所以它是至关重要的在翻译和直接用中文沟通很好工作?正确认识语言成为关键的参与者将能够编辑删除的知识进行使用。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

我写了一篇关于这个话题的研究，因为我想知道，相同或不同的异同及吗吧。研究人员想比较，与正确的吧，在中国语言泰国相比。
而到了吗在中国的话，我比较泰国相比，相同或不同，但语言，结构，当我们采取什么我在上面的研究说，它使我们。看语，句子结构，泰国和中国的每一种情况是不同的，是多么的不同这项研究的好处将研究自己的理解，研究的内容的明显的差异。和那些谁想要学习的吧和吗的内容就能真正理解。并且可以申请从研究中获得的知识，继续写正确的句子中国的语法结构。如果你一直在听或听到这个词吧中国人还是吗消化情况，可以互相正常通信。有时候，语言是自己的内涵。虽然中国有泰国泰国非常重要的作用，导致许多人不得不学习中国。
而在中国语言各个方面的技能与中国人进行交流，这是辨别句子中的每个单词的意思，它是对翻译和直接沟通既符合中国至关重要。语言的正确认识将是一个虚拟锁学习者就能解锁知识到下一个可用。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

我写这个主题研究的相似性和差异，因为想知道吧，有吗？的相似性和差异。研究者比较汉语词字吧？这个词，比较汉语和泰语词吗？比较彼此的语言结构的差异或相似？
当我们把我上面说的是我们的研究清晰地看到不同的句子结构，在芬兰和中国的情况不同，每个使用本研究的优势。让研究人员了解自己的研究内容，使那些想研究的内容吧，可以真正了解吗？的知识，可以扩大了写作句型研究是基于中国的语法结构如果听到或听或字的汉语句子吧吗？因为有时会在自己的语言内涵。目前，中国发挥更大的作用，导致很多人对泰国运各方面的技能，使用汉语与中国人沟通！区分词汇的意义，因此在每个句子的几个关键功能，翻译和中国直接通信。