รายงานเรื่อง การประกอบอาหาร แกงไตปลาและขนมบัวลอยเสนอคุณครูสายัน ปองไปจ การแปล - รายงานเรื่อง การประกอบอาหาร แกงไตปลาและขนมบัวลอยเสนอคุณครูสายัน ปองไปจ อังกฤษ วิธีการพูด

รายงานเรื่อง การประกอบอาหาร แกงไตปล

รายงาน
เรื่อง การประกอบอาหาร แกงไตปลาและขนมบัวลอย
เสนอ
คุณครูสายัน ปองไป
จัดทำโดย
1. นางสาวจรรยาภรณ์ ตุ้มอ่อน เลขที่ 6 ชั้น ม.5/1
2. นางสาวชนาทิพย์ นุราช เลขที่ 8 ชั้น ม.5/1
3. นางสาวทิพย์สุดา สุขเสม เลขที่ 11 ชั้น ม.5/1
4. นางสาวปรางทอง สงวนชาติ เลขที่ 17 ชั้น ม.5/1
5. นางสาวสุพรรณษา แสงสุวรรณ เลขที่ 22 ชั้น ม.5/1
6. นางสาวสุภาวรรณ จันคามิ เลขที่ 25 ชั้น ม.5/1
7. นายกฤติพล การผ่อง เลขที่ 27 ชั้น ม.5/1
8. นายปภังกร เมืองโคตร เลขที่ 29 ชั้น ม.5/1
9. นายวัชระพงษ์ กงสะเด็น เลขที่ 32 ชั้น ม.5/1
รายงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาภาษาอังกฤษ (อ 32101)
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557
โรงเรียนอุ่มเหม้าประชาสรรค์
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ReportCooking fish kidney Curry story and SweetmeatProposedTeachers can confirm that I intend to.Prepared by1. Ms. Chanyaphon soft mass No. 6 layer 5/1 m.2. Ms. Chanathip Nurat, no. 1/8 5 mm layer.3. Ms. Thipsuda Suksem No. 5/1 m, floor 11.4. Ms. Prangthong Songwonchati, no. 17 1/5 mm layer.5. Ms. Saengsuwan Suphansa No. 5/22 1 m class6. Mrs. Saosuphawan Chan Camillo No. 25 1/5 mm layer7. na except for a bright 27 Republican riti class m 5/1.8. Mr. Paphangkon city descent No. 29 5/1 m class9. Mr. Watraphong Kongsaden No. 5/1 m, class 32.This report is part of a list of English (32101 p.)Semester 2 academic year 2557 (2014)UM Mao public school prefect
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Report
on the hob Curry Paste and sweetmeat
offer
teachers Sayan. Desire to
be hosted by
one. Ms. JUNYAPORN light weights at 6 floors. 5/1
2. Ms. Chanathip support his No. 8 floors. 5/1
3. Ms. Suda nice twist Tip No. 11 floors. 5/1
4. Ms. Marian national gold reserves at 17 floors. 5/1
5. Ms. SUPHANSA Sangsuwan No. 22 floors. 5/1
6. Ms. Chan Sisuphawan Camille, 25, m. 5/1
7. prime. Comment No. 27 Sun arbitrary shiny floor. 5/1
8. Mr. Paphangkorn Muangkote No. 29 floors. 5/1
9. Mr. Suchet Pong Kong superb deck floor at No. 32. 5. / 1
This report is part of a course in English (at 32101)
2nd Semester 2557
horse Um School Dist.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The report
about, cooking, curry fish kidney and candy Tangyuan

the teacher calls it offers tennis to the 1

. Miss moral tone pendant light 6 number. M. 5 / 1
2. Ms. Chana tip Nu Royal number 8 M. 5 / 1
3. Ms. does happiness as number 11 M. 5 / 1
4.Miss cheek gold reserve national number 17 M. 5 / 1
5. Ms. radiant education saengsuwan number 22 M. 5 / 1
6. Her girls Supa Wan Chan kami Number 25 M. 5 / 1
7. Prime crisis. The bright number 27 M. 5 / 1
8. You pabhangkorn city's number 29 M. 5 / 1
9.The Vajra Pong Gong and den number 32 layer. M. 5 / 1
This report as part of the English Course (E)
2 32101 semester academic year. 2557
school um Mao creative people
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: