จากนั้นจึงสร้างแบบสอบถามสำหรับใช้ใน

จากนั้นจึงสร้างแบบสอบถามสำหรับใช้ในการสอบถามแนวปฏิบัติที่ดีในการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ต่อจากนั้นนำแบบสอบถามที่สร้างขึ้นนี้ไปให้ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 ท่าน ประเมินความเหมาะสม ซึ่งพบว่า มีความเหมาะสมในระดับมาก ( = ) หลังจากนั้น นำไปสอบถามต่ออาจารย์ประจำหลักสูตร คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตขอนแก่น จำนวน 40 คน ผลการดำเนินโครงการ พบว่า แนวปฏิบัติที่ดีในการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร มีการปฏิบัติตามข้อคำถามในระดับมาก ( = 4.50) ซึ่งสามารถที่จะนำแนวปฏิบัติในการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตรไปเผยแพร่ให้กับบุคลากรของ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตขอนแก่น เพื่อส่งผลให้การดำเนินงานด้านหลักสูตรมีประสิทธิผลสูงสุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Then build a query in a query for best practices in the implementation of a quality assurance process within education. Then queries generated this 5 people number of expert assessments of which were found to be appropriate in many levels (=) after that leads to academic inquiry Board of education industry. Rajamangala University of technology ISAN Khon Kaen campus of 40 people, performance, project, found that the best practices in the implementation of quality assurance within educational level course. Compliance with any questions on many levels (= 4.50) which can be operational practices quality assurance studies within. Level course to publish to personnel of the Faculty of education industry. Rajamangala University of technology ISAN Khon Kaen campus to result in the implementation of the most efficient course.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Then, create a questionnaire for use in querying the best practices in the field of quality assurance in education. The data generated for this to 5 experts evaluation, which found that there is a reasonable level (=) and then to ask the lecturer of the course. Faculty Rajamangala University of Technology Isan Bachelor 40 Results for the project that best practice in the field of quality assurance in education. level courses There followed a question on the level (= 4.50), which can be used to practice in the field of quality assurance in education. The program to distribute to staff. Faculty Rajamangala University of Technology Isan Bachelor To contribute to the implementation of highly effective programs.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Then create a query for use in the best practices in the implementation of quality assurance, education within. Then the questionnaire constructed to experts, the 5, assessment, which was found to be suitable in high level. (=) after the inquiry on teacher course of industry, Rajamangala University of technology isan Kaen Campus The 40 people, the project found that the best practices in the implementation of the internal quality assurance in the course, have to follow the question at a high level. (= 4.50), which can lead the practice in the implementation of internal quality assurance. Course level to publish them to the staff of the Faculty of Industrial Technology University East Campus Rajamangala Khon Kaen. To the performance of the program are effective.