สรุปผล อภิปราย และข้อเสนอแนะ1. สรุป

สรุปผล อภิปราย และข้อเสนอแนะ

1. สรุปผล

1.1 จาการทดลองใช้แบบฝึกเสริมสร้างทักษะกีฬาแชร์บอล ที่ผู้วิจัยได้จัดทำขึ้นมาใช้ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้พลศึกษา ชั้น ประถมศึกษาปีที่4 กับกลุ่มตัวอย่าง ผลการวิเคราะห์ แบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานเสริมสร้างทักษะกีฬาแชร์บอล มีความเหมาะสมมากที่สุด

1.2 ผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วิชาพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่4 ของกลุ่มตัวอย่างหลังการใช้แบบฝึกสูงกว่าก่อนใช้แบบฝึก โดยมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 พอจะสรุปได้ว่าแบบฝึกเสริมทักษะชุดนี้มีคุณภาพและประสิทธิภาพอยู่ในระดับที่สูงเป็นที่น่าพอใจ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Summary of results Discussion and suggestions.1. Summary of resultsJava 1.1 trial skills training, sports, ball-sharing researchers have created composite plan management learning instructional learning physical education. Grade 4, sample analysis results with training in basic skills, sports, skill, ball-sharing. Are most appropriate?1.2 results of analysis, achievement, learning physical education. Grade 4-sample group after training is higher than before, using the practice by different statistically significant at 0.01 level enough to conclude that the practice in this series, skill, quality and high performance is satisfactory.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Summary of discussion and suggestions.1. Conclusion.From the experiment 1.1 exercises strengthen the sports skills sharing the ball. The researcher, created the plans for learning group learning physical education class grade 4 sampling. The analysis. Exercises basic sports skills sharing the ball is the most appropriate.1.2 analysis learning physical education grade 4. Of the samples after exercise than before the training. The significant difference at the level of 0.01 concludes that exercises this set has the quality and efficiency in the higher level is satisfactory.