วิธีดำเนินการวิจัย- เครื่องมือที่ใช

วิธีดำเนินการวิจัย
- เครื่องมือที่ใช้ คือ
1. แบบสัมภาษณ์ ซึ่งจะเป็นการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง เพื่อให้ได้มาซึ่งรายละเอียดที่ครบถ้วนตามต้องการและสามารถปรับยืดหยุ่นได้ตามความเหมาะสม โดยมีกรอบการสัมภาษณ์ ดังนี้
ส่วนที่ 1 สัมภาษณ์เกี่ยวกับประวัติและข้อมูลส่วนตัวที่เกี่ยวกับการปฏิบัติทักษะระนาดเอก เช่น อายุ การศึกษา ระยะเวลาที่ได้เรียนระนาดเอก เหตุผลในการเลือกเรียนระนาดเอก ครูผู้สอน เป็นต้น เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูลเบื้องต้นของผู้เชี่ยวชาญ
ส่วนที่ 2-สัมภาษณ์เกี่ยวกับวิธีการในการเริ่มฝึกปฏิบัติทักษะระนาดเอกตั้งแต่เริ่มต้น ว่ามีเทคนิคหรือวิธีการในการบรรเลงทักษะต่างๆ อย่างไรบ้าง แต่ละทักษะมีวิธีการฝึกฝนอย่างไร รวมไปถึงเคล็ดลับต่างๆ ในการฝึก การนั่ง การจับไม้ น้ำหนักของไม้ ตลอดจนวิธีไล่ระนาด เพื่อให้ได้มาซึ่งกลวิธีการฝึกระนาดที่แตกต่างกันในแต่ละท่าน
ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะหรือคำแนะนำเพิ่มเติมสำหรับผู้ที่จะเริ่มฝึกปฏิบัติทักษะระนาดเอก
2. ชุดการฝึกทักษะระนาดเอก บนเครือข่ายสังคมออนไลน์ (เฟซบุ๊ค) โดยใช้โปรแกรม Ulead Video Studio 11, Adobe Photoshop CS5 และ Ocam ในการพัฒนาและออกแบบสื่อการเรียนการสอน
3. แบบประเมินทักษะการตีระนาดเอกขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วยเกณฑ์การประเมิน 7 ด้าน คือ 1. ท่านั่ง 2. การจับไม้ 3. การตีคู่ 8 4. การกรอ 5. การสะเดาะ 6. การสะบัด 7. การรัวลูกเดียว
4. แบบประเมินความพึงพอใจ ของผู้ใช้ชุดการฝึกปฏิบัติทักษะระนาดเอกขั้นพื้นฐานผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

How to conduct research.-Tools used: 1. the interviews, which are a cross between interviews to structure information that is completely flexible and can be adjusted as appropriate. Framed by the interview. As follows: Part 1 interview about history and personal information relating to the practical skills, such as age, educational documents Ranat period studying ranat ek. Ranat ek study reasons Teachers, to obtain preliminary information of experts Part 2-an interview about how to start practice the skill from the beginning whether documents Ranat techniques or methods for instrumental skills, how? Each skill has a method of practice, however, including tips on training seat. Match stick. The weight of the wood, as well as how to pursue the ranat tactics training Ranat in different individual. Part 3 suggestions, or additional instructions for those who begin to practice the skill ranat ek.2. skill training series ranat ek on social networks (Facebook) by using the program Adobe Photoshop, Ulead Video Studio 11 CS5 and Ocam in developing and designing teaching media.3. the assessment of skills, basic document hit Manado consists of 7 evaluation criterion is 1.2 seat posture. the match stick. 3.8.4 side by side holding a lock for the 5.6.7 single ball to turn away the chiefs. 4. the assessment of user satisfaction document a series of basic skills practice network Ranat society online.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Methodology
- instruments
1. This will interview semi-structured interviews. To obtain full details as required and can be flexible where appropriate. The framework interview Following
the first interview about the history and information about practical skills, such as age, education, alto period studied alto. The reason for the study, alto, teachers, etc., to obtain initial information of the Experts
section. 2 interviews on how to start practicing skills alto from the start. A technique or method of instrumental skills, some individual skills are trained to do. Including tips on weight training to ride the wooden handle of wood. As well as to pursue xylophone To acquire Marimba different training strategies in each of
the three suggestions or recommendations for those who are starting to practice their skills, alto
2. Alto skill sets On social networks (Facebook) using Ulead Video Studio 11, Adobe Photoshop CS5 and Ocam in the development and design of teaching
3. City alto basic skills assessment. Evaluation criteria includes seven aspects: 1. sit 2. wood 3. Tandem 8 4. Scroll to exorcise 5. 6. 7. flick the ball well Troyes
4. Satisfaction Rating The user sets the alto basic skills training through online social networks.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Research method
- instruments was a
1.The interview, which would be a semi-structured interview. To get the full information as needed, and can adjust the elasticity accordingly. The frame as follows:
. Interview.The 1 interview about the history and the private information about the practice skill, xylophone, such as age, education, length of study, xylophone The reason of choosing the class xylophone, teachers, etc.The 2 - interview about how to start practicing skills xylophone from the start. A technique or method in instrumental skills. How each skill has a way of practice, however, including several tips in practice.Grip, the weight of the wood, as well as how to pursue the xylophone. To obtain the strategies of training the xylophone is different in each you
.The 3 suggestions or advice for more people to start practicing skills xylophone
2. ชุดการ xylophone skills training on social networks. (Facebook) by using Ulead Video, Studio 11Adobe and Photoshop CS5 Ocam in development and design education
3.? The assessment of basic skills to beat the xylophone Consists of evaluation criteria 7 aspects 1. Sitting 2. Holding the stick 3. Tandem 8 4. The waiting 5. How 6. It 7.To beat one
4) satisfaction evaluation. User set practice basic skills xylophone through online social networks
.