การพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการปลูกจ

การพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวง ส่งผลให้นักเรียนมีพฤติกรรมจิตสำนึกความสุจริตทั้ง 5 คุณลักษณะ คือ ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะทุกตัวชี้วัดมีพฤติกรรมอยู่โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด

การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ต่อการจัดกิจกรรมปลูกจิตสำนึกสุจริตของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวงโดยรวมอยู่มี ความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Process development activities of students ' consciousness of planting ban Khao Wong. As a result, students are in good faith and conscience and behaviour skills features 5 discipline thought process honestly enough; Here are some of the most powerful.
A study of students ' satisfaction. Teachers, parents, and the Board of education, basic. Per good faith activities of students ' consciousness of planting ban Khao Wong there. Customer satisfaction is the most level of
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Process development activities to raise awareness of students' moral maze. As a result, students have a strong sense of moral behavior is the fifth feature, cognitive skills, discipline, honesty. Is sufficiently Public mind and has all the indicators are behaving in the overall rankings. Most studies of satisfaction of students, teachers, parents and school board basis. Activities to raise awareness of students' faith in the band as a whole. Satisfaction is at the highest level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The development process of activities of students in the school who honestly his house band Result students consciousness behavior integrity both 5 features were thinking process, Philippines, honesty is adequateMost

the satisfaction of students, teachers, parents, and School Committee Towards activities of students in the school who honestly house he loop including is a satisfaction level พอใจอ in most