คำนำ รายงานเรื่องประเทศอินโดนีเซียเล่มนี้ ผู้จัดทำได้ค้นคว้าและเรียบเร การแปล - คำนำ รายงานเรื่องประเทศอินโดนีเซียเล่มนี้ ผู้จัดทำได้ค้นคว้าและเรียบเร อังกฤษ วิธีการพูด

คำนำ รายงานเรื่องประเทศอินโดนีเซียเ

คำนำ
รายงานเรื่องประเทศอินโดนีเซียเล่มนี้ ผู้จัดทำได้ค้นคว้าและเรียบเรียงขึ้นจากประสบการณ์ที่ได้พบมาทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ เป็นรายงานที่เหมาะสำหรับประกอบการเรียนเป็นอย่างยิ่งซึ่งผู้จัดทำได้นำเนื้อหาที่มีสาระสำคัญรวบรวมและใส่ทุกรายละเอียดอยู่ในรายงานเล่มนี้
โดยเนื้อหาประกอบไปด้วย รูปภาพสถานที่ และเป็นการแนะนำที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ สถานที่สำคัญ ประวัติ ภูมิศาสตร์ เศรษฐกิจการค้า การปกครองการเมือง วัฒนธรรมประเพณี วันสำคัญ ในประเทศอินโดนีเซียทั้งนี้เพื่อให้ผู้ที่ศึกษาสนใจค้นหาสถานที่ท่องเที่ยวสวยงามโดยเฉพาะ ได้มีโอกาสศึกษารายละเอียดได้มากที่สุด และสามารถเลือกสถานที่ก่อนออกเดินทางได้
รายงานเล่มนี้ ผู้จัดทำได้พยายามเขียนและจัดทำให้ดีที่สุด หากมีข้อบกพร่องประการใด หรือท่านผู้อ่านมีข้อคิดเห็นหรือแนะนำประการใดเกี่ยวกับรายงานเล่มนี้ กรุณาแจ้งให้ผู้เขียนทราบเพื่อจะได้นำไปแก้ไขและปรับปรุงให้สมบูรณ์ในโอกาสต่อไป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
A preface Indonesia country report Handbook Passengers were compiled from research and experience have encountered based on both theory and practice. The report is particularly suitable for learning, which made possible the significant content, collect and enter all the details contained in the report of this book. Content consists of Pictures, places, and an introduction to various destinations. At key locations, history, geography, economy, trade. The city of culture, tradition, important dates In Indonesia, both countries so that those interested in finding a beautiful, especially tourism. Have the opportunity to study the details and can choose where, prior to departure. This booklet reports. Passengers were trying to compose and arrange. If there is a fault, or by contacting the people who read the comments or recommendations about this booklet reports. Please let the author know in order to complete the update and fix it later.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Foreword.The report about Indonesia this book. The organizer has research and compilation of the experience was found both in theory and practice. The report is suitable for in education forward, which adopted the content with the content for collection and put every detail in this book reports.The contents include image location and a travel guide various places is important, history, geography, economy trade. Government politics, culture tradition, important dates in Indonesia and for those interested in studying for the beautiful sights in particular. To study the details as much as possible. And can choose the place before departure.This book reports. The organizer has tried to write and prepare the best. If any defects. Or you have any comments or introduce readers about this book reports. Please let the author know to will be revised and updated to complete in the next.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: