บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้

บทที่ 2
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาพัฒนาการความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมการพูดเออการสื่อสาร กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประจําภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2550 โรงเรียนเลศหล้าถนนกาญจนาภิเษก (หลักสูตรภาษาอังกฤษ ) จํานวน 20 คน ที่ไดจากการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย ใช้ระยะเวลาในการทดลอง 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละละ 2 ชั่วโมง รวม 16 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองและเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ กิจกรรมการพูดเพื่อการสื่อสาร จํานวน 6 แผน แบบทดสอบวัดความสามารถด้านการพูด ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารก่อนและหลังการทดลอง แบบประเมินตนเองด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อ การสื่อสาร แบบสังเกตพฤติกรรมการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทีแบบไมเป็นอิสระจากกัน (t-test for dependent samples) และ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรมประมวลผลสําเร็จรูป SPSS
ผลการวิจัยพบว่า
ความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมการพูดเพื่อการสื่อสารของกลุ่มตัวอย่างสูงกวาก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .01 สอดคลองกับผลการวิเคราะห์จากแบบสังเกตพฤติกรรมการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและแบบ ประเมินตนเองด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Chapter 2The documents and related researchResearch involves research. This study aims to study the GA  English-speaking bulletin to communicate using speech communication activities, etc. A group of Russian language,  งเป็  high school  the 1 semester of foreign studies school of la  2550 kanchanapisek road (English course), 20 people at the  from the   's some key kansu  งง่ expenses. Use the  trial period of 2 hours per week for 8 weeks total to 16 hours using the  tool to test and collect articles  information is  learning management plan using . Speaking events to communicate the number 6 test plan can GA  English-speaking bulletin to communicate before and after the  experiment. Scat verbal English language communication Behavior model of spoken English communication Statistics analysis in    got  to the cost of the average information is %  5.7 standard deviation and statistical model of EV   Miami นอิสระ (t-test for dependent samples) and analyze information using   got  computer program SPSS finished processing. The results were the Lord over. The ability to speak English for communication using events  speaking to the communications of amino  amino ngasu lu WOR   's key before the trials. The degree of statistical significance reported  level of .01 conform  relates to the analysis results from the observed behavior of spoken English communication and model. Self-evaluation aspects of spoken English communication

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chapter 2
documents and related research
studies related to the research
, this study aims. To study the development capabilities  the English. Communication activities using speech to communicate well. Example  into the group of students   the first fiscal semester of the second year  2550 school yard Wile Road Kan Rd. (Programme), totaling 20 people have  from the bores  Example  the famed   the easy side.  the duration of the eight-week trial of two hours per week, including 16 hours  used in experiments and collecting data information is  Plan  using . Speaking for the communications activities of six planned test capabilities  the speech. English for communication, namely  before and after the experiment. A self-assessment of spoken English for communication, observation spoken English for communication.  statistics used to analyze data   information is  average carbon  percent  means the standard deviation. And statistical models are not independent of each other  into  (t-test for dependent samples) and analyzed data  information.   using computer programs to process finished. SPSS
 findings showed that the
ability to speak English in order to communicate using speech to communicate  activities of the Group during  Example  the  higher than before the experiment. Do  with the level of statistical significance. 01  line with the analysis of the behavior of English for communication and design. Self-assessment of spoken English for communication.