1. ครูให้นักเรียนอ่านคำศัพท์ทั้ง 6

1. ครูให้นักเรียนอ่านคำศัพท์ทั้ง 6 คำ ในหนังสือเรียน หน้า 18 ข้อ 2 Read, look and find. ตามครูพร้อมๆ กัน แล้วให้นักเรียนฝึกอ่านเอง 2-3 ครั้ง จากนั้นนักเรียนดูที่ภาพ แล้วชี้ภาพให้สัมพันธ์กับคำศัพท์ พร้อมทั้งอ่านออกเสียงคำศัพท์ดังๆ แล้วให้นักเรียนช่วยกันแปลความหมายของคำศัพท์ โดยเดาจากภาพ
2. นักเรียนดูภาพในหนังสือเรียน หน้า 19 ข้อ 1 Listen, point and repeat. แล้วบอกครูว่าเป็นภาพอะไร จากนั้นครูเปิด CD/Track 13 ให้นักเรียนชี้ภาพตามประโยคที่ได้ยิน
แล้วครูเปิด CD อีก 2-3 ครั้ง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงตาม จากกนั้นครูสุ่มเรียกนักเรียน 3 คน ให้ยืนขึ้นชี้ภาพตามประโยคที่ครูพูดให้ถูกต้อง เสร็จแล้วครูเขียนคำศัพท์บนกระดาน ให้นักเรียนสะกดคำ และช่วยกันบอกความหมาย
cloudy = มีเมฆมาก rainy = มีฝนตก
warm = อากาศอบอุ่น snowy = ปกคลุมไปด้วยหิมะ
stormy = มีพายุ
3. นักเรียนอ่านประโยค (a-e) ในหนังสือเรียน หน้า 19 ข้อ 2 Read and match. แล้วจับคู่ภาพกับประโยคให้สัมพันธ์กัน เสร็จแล้วครูให้นักเรียนช่วยกันเฉลยคำตอบ โดยครูชี้ภาพและให้นักเรียนอ่านประโยค

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. teachers, students read vocabulary words in the books pages 6, 18 2 Read, look and find the teacher at the same time, as students practice reading myself 2-3 times, then take a look at the picture, and then point students, associated with the vocabulary with the vocabulary reading aloud text aloud, students help translate the meaning of the words by the guess from the picture.2. students show an image in a textbook page 19 1 Listen, point and repeat., told a teacher that is what teachers images, then open the CD/Track 13, students point to the sentence you hear. Then the teacher turned in another 2-3 CD, voice training by students. The owner retains the owner flag in the teacher randomly call students to 3 people to stand up, point the sentence that, teachers say. Finished writing teacher words on a Board, spelling and other students say the meaning. Cloudy cloudy rainy =/= rain Warm = warm, snowy weather = covered with snow. Stormy = storm3. students read sentences (a-e) in the textbook page 19 article 2 Read and match the pictures with the sentences matching., are related to each other. Teachers, students, done to reveal the answer. By the teacher and students read picture point sentences.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Teachers, students reading vocabulary words in the sixth book Page 18 Section 2 Read, look and find. As a teacher at the same time have them practice their reading 2-3 times, then the students look at the picture. Then the image according to your word. The words read aloud. Then assign students to interpret the terminology. The guess from the image
2. Students look at pictures in a book to page 19. 1 Listen, point and repeat. Then tell the teacher what that is. Then the teacher opened the CD / Track 13 students on the picture to hear the sentence
, and then the teacher opened another CD 2-3 times to practice pronunciation. 3 students from the teachers randomly called people to stand up to image the teachers say the correct sentence. Then the teacher wrote words on the board. Spelling students And help tell the
cloudy = cloudy rainy rainy =
warm = warmer snowy = snowy
storm stormy =
3. Students read a sentence (ae) in the textbook page 19. 2 Read and match. Then catch. a picture with the sentence accordingly. Then teachers assign students to correct answers. The teacher and the students read the sentences.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers ask students to read the words in the vocabulary 6 textbook page 18 items, 2 Read look and find.The teacher together, then let the students read 2-3 times. Then the students look at the pictures. Then ชี้ภา image relative to the vocabulary. Vocabulary and reading aloud. Then the students to help translate the meaning of the vocabulary by guessing from the picture
2.The students look at pictures in textbooks, page 19 items, 1 Listen point and repeat. Then told the teacher that is the image, then the teacher open CD / Track 13 students point images based on sentence hearing
.The teacher opened the CD again 2-3 times, students to repeat. Then the teacher student 3 random call. Stand point images based on sentence teacher speak properly. Done writing teachers vocabulary on board. The students to spell the word, and let's tell the meaning
.Cloudy = cloudy rainy = rain
warm = warm snowy = snow-covered
stormy = a storm
3. Students read the sentence. (A-E) in the textbooks, 19 items 2 Read and match.Then the image matching with sentences coherence. Then students for help reveal the answer. The teacher pointed out pictures and read the sentences


.