ความสำคัณต่อการเรียนรู้ภาษสต่างประเ

ความสำคัณต่อการเรียนรู้ภาษสต่างประเทศ
ภาษาที่ใช้ในการทำงานของอาเซียน คือ ภาษาอังกฤษ ความหมายที่เป็นที่เข้าใจในขั้นต้นก็เป็นเพียงเรื่องของทางราชการและภาคธุรกิจเอกชนเท่านั้น ซึ่งหากเป็นเพียงเท่านี้ก็เป็นเรื่องปรกติธรรมดาของการทำงานในโลกปัจจุบันอยู่แล้ว แม้จะหมายความเพียงว่าเป็นการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารระหว่างกันในการทำงานร่วมกันของเจ้าหน้าที่รัฐบาล ตลอดจนองค์กรและหน่วยงานต่างๆที่เกี่ยวข้อง ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ทว่าความหมายของบทบัญญัติที่ให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาของอาเซียนสำหรับการทำงานร่วมกันนั้นมีความหมายกว้างไกลไปถึงทุกส่วนของประชาคมอาเซียนด้วย หมายความว่าประชาชนพลเมืองใน 10 ประเทศอาเซียนจะต้องใช้ภาษาอังกฤษกันมากขึ้น นอกเหนือจากภาษาประจำชาติหรือภาษาประจำถิ่นของแต่ละชาติแต่ละชุมชนเอง เพราะไม่เพียงแต่เจ้าหน้าที่รัฐเท่านั้นที่จะต้องไปมาหาสู่ร่วมประชุมปรึกษาหารือและสื่อสารกัน และไม่เฉพาะนักธุรกิจและคนทำมาค้าขายระหว่างประเทศเท่านั้นที่จะต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและการติดต่อธุรกิจระหว่างกัน
แต่ในเมื่อทุกคนที่อยู่ในอาเซียนล้วนแล้วแต่เป็นพลเมืองของอาเซียนด้วยกันทุกคน และทุกคนจะต้องไปมาหาสู่ เดินทางท่องเที่ยว ทำความรู้จักคุ้นเคยต่อกัน เรียนรู้ซึ่งกันและกัน และที่สำคัญทุกคนจะต้องเดินทางข้ามพรมแดนเพื่อหางานทำและแสวงหาโอกาสที่ดีกว่าให้กับชีวิต ดังนั้นภาษาอังกฤษจึงเป็นเครื่องมืออันดับหนึ่งสำหรับพลเมืองอาเซียน ในการสื่อสารสร้างสัมพันธ์สู่โลกกว้างของภูมิภาคอาเซียน โลกแห่งมิตรไมตรีที่ขยายกว้างไร้พรมแดน โลกแห่งการแข่งขันไร้ขอบเขตภูมิศาสตร์และวัฒนธรรม ภาษาอังกฤษจึงเป็นภาษาที่สองของชาวอาเซียนเคียงคู่ภาษาที่หนึ่งอันเป็นภาษาประจำชาติของแต่ละคน
ส่วนภาษาที่สามของชาวอาเซียนนั้นก็คือภาษาอื่นในอาเซียนภาษาหนึ่งภาษาใดหรือมากว่าหนึ่งภาษา เช่นภาษามาเลย์ ภาษาอินโดนีเซีย ภาษาจีน ภาษาลาว ภาษาขแมร์ ภาษาเวียดนาม ภาษาพม่า ภาษาฟิลิปปิโน ภาษาฮินดี และ ภาษาทมิฬ นอกจากนั้นยังมีภาษาของประเทศนอกภูมิภาคอาเซียนที่เป็นประเทศคู่เจรจาสำคัญของอาเซียนอีกแปดประเทศคือ: จีน ญี่ปุ่น สาธารณรัฐเกาหลี ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ อินเดีย สหรัฐอเมริกา และ รัสเซีย ซึ่งหมายความว่าจะต้องเรียนรู้ภาษาที่นอกเหนือจากภาษาอังกฤษ คือ ภาษาญี่ปุ่น ภาษาเกาหลี ภาษารัสเซีย และภาษาที่ใช้ในอินเดียอีกหลายภาษา (ฮินดี, อูรดู, ทมิฬ, เบงกาลี ฯลฯ)
ภาษาอังกฤษ : ในฐานะภาษาสำคัญของโลก ภาษาอังกฤษปัจจุบันคือภาษานานาชาติ เป็นภาษากลางของโลก ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางของมนุษยชาติ เป็นภาษาที่มนุษย์บนโลกใช้ติดต่อระหว่างกันเป็นหลัก ไม่ว่าแต่ละคนจะใช้ภาษาอะไรเป็นภาษาประจำชาติ เมื่อต้องติดต่อกับคนอื่นที่ต่างภาษาต่างวัฒนธรรมกันทุกคนจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักอยู่แล้ว ด้วยเหตุนี้ทุกชาติทุกภาษาจึงบรรจุวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองรองลงมาจากภาษาประจำชาติ เป็นแกนหลักของหลักสูตรการศึกษาทุกระดับ ตั้งแต่ปฐมวัยไปจนถึงการศึกษาตลอดชีวิต
แต่เมื่ออาเซียนกำหนดให้ภาษาอังกฤษเป็น “working language” เราจึงต้องเข้าใจให้ถ่องแท้ตามความหมายของถ้อยคำว่าเป็น “ภาษาทำงาน” ของทุกคนในอาเซียน ทุกคนที่ “ทำงานเกี่ยวกับอาเซียน”, “ทำงานในอาเซียน”, ทำงานร่วมกับเพื่อนอาเซียน”, “มีเครือข่ายประชาสังคมอาเซียน”, “แสวงหาโอกาสทางการศึกษาในอาเซียน”, “มีเพื่อนในอาเซียน” และ “เดินทางท่องเที่ยวในอาเซียน”
ทุกคนต้องเรียนรู้และใช้ภาษาอังกฤษให้ได้ทั้งสิ้น ตั้งแต่นายกรัฐมนตรี ไปจนถึงเกษตรกรชาวไร่ชาวนา ชาวบ้านทั่วไป นักเรียน นักศึกษา เด็กและเยาวชน ฯลฯ

ในสังคมโลกปัจจุบัน คงไม่อาจปฏิเสธได้ว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลของโลกที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย และเข้ามามีบทบาทสำคัญในวิถีชีวิตของผู้คนจำนวนไม่น้อย จากอิทธิพลของความก้าวไกลทางด้านเทคโนโลยีและการสื่อสาร ส่งผลให้ภาษาอังกฤษยิ่งทวีความสำคัญมากยิ่งขึ้น เพราะถือเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร การศึกษาค้นคว้าแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย รวมถึงการประกอบอาชีพ หลักสูตรการศึกษาระดับขั้นการศึกษาพื้นฐาน ไม่ได้มองข้ามความสำคัญและความจำเป็นของภาษาอังกฤษ มีการกำหนดให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่เป็นสาระการเรียนรู้พื้นฐานซึ่งนักเรียนทุกคนต้องได้เรียนรู้ เพื่อให้มีความรู้ความสามารถในการฟัง พูด อ่าน เขียน เข้าใจความแตกต่างของภาษา การคิด สังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง และวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณี และสามารถสื่อสารกับชาวชาติได้ รวมทั้งช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงองค์ความรู้ต่าง ๆ ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนได้ง่ายและกว้างขึ้น ในขณะที่ภาษาต่างประเทศอื่น ๆ เช่น ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาเกาหลี เป็นต้น สถานศึกษาสามารถจัดสอนได้ตามความเหมาะสมโดยให้อยู่ในดุลพินิจ
จะเห็นว่าได้ว่าในบ้านเรา แม้รัฐบาลบังคับให้ทุกคนเรียนภาษาอังกฤษอยู่ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน แต่ก็ยังมีคนไทยจำนวนมากที่พูดภาษาอังกฤษ หรือไม่สามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่รวมเวลาในการเรียนภาษาอังกฤษแล้ว ส่วนใหญ่ไม่ต่ำกว่า 10 ปี หรือแม้แต่ผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือแม้กระทั่งปริญญาโทยังมีจำนวนไม่น้อยที่ไม่สามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้ มีหลากหลายวิธีที่เสนอแนะแนวทางในการแก้ปัญหาภาษาอังกฤษของเด็กไทย เช่น การสอนให้นักเรียนรู้คำศัพท์จำนวนมาก เพราะปัญหานักเรียนรู้ศัพท์น้อยนั้นเป็นสาเหตุสำคัญโดยตรงต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ และยังก่อให้เกิดปัญหาต่อเนื่องอีกหลายอย่างตามมา การสอนภาษาอังกฤษในแต่ละชั่วโมง จำเป็นต้องให้นักเรียนได้ฝึกครบทุกทักษะทั้งการฟัง พูด อ่าน และเขียน เป็นต้น
เมื่อประเทศไทยเป็นอีกหนึ่งสมาชิกที่กำลังจะก้าวสู่ประชาคมอาเซียนในอนาคตอันใกล้ ภาษาอังกฤษยิ่งทบทวีความสำคัญและความจำเป็นมากขึ้น คงถึงเวลาแล้วที่จะต้องมีการวางแผนและเตรียมพร้อมพัฒนาเด็ก เยาวชน และคนไทยให้มีคุณภาพและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่สังคมคาดหวัง ครูผู้สอนซึ่งเป็นบุคลากรสำคัญในการถ่ายทอดความรู้เพื่อพัฒนาสังคม ต้องมีการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอน ใฝ่ศึกษาเรียนรู้ตลอดเวลา แสวงหาเทคนิควิธีสอนใหม่ๆ เพื่อสร้างบรรยากาศและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ห

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Specialized lawyer khan to learn language satang country.The working language of ASEAN Is English. The meaning is understood in the beginning, it is only a matter of the private sector and Government only. If it is just as simple, this is normal operation in the world currently. Although this means that it is used in the English language to communicate with each other to work together, as well as government officials and agencies involved, both public and private sector thanks to the meaning of the provision that allows English language of ASEAN for d.It has a combined cycle component context to reach all parts of the ASEAN community. This means that public citizen in the 10 ASEAN countries will have to use more English. In addition to the national language or languages of each nation, but local community itself. Because not only are the Government officials will want to come to the meeting consultation and communication. And it is not only business and trade between the countries, will require the use of English for communication and business.But when everyone is in the ASEAN are the citizens of ASEAN together, anyone and everyone will want to come to travel about more familiar. Mutual learning and everyone will be required to travel across the border to find work, and seek better opportunities to life. Therefore, English is the number one tool for citizens of ASEAN. Sarotrang in relation to the world of the ASEAN region. Hospitality extended, wide world of borderless World geography and culture limits competition in English is the second language of the ASEAN side double language is the national language of each people.The language section of the third ASEAN is ASEAN language another language, one language or several languages, such as Chinese language, Malay language, Indonesia Lao language, language, language, language, language, Khmer, Myanmar, and Viet Nam garden no Hindi and Tamil language. There is also the language of the country outside the ASEAN region as the ASEAN dialogue partner countries, eight countries of China, Japan, Republic of Korea: Australia New Zealand United States India and Russia, which means that they will need to learn a language other than English, the language of Japan Russia Korea, language, language is the language that is used in many India languages (Hindi, Urdu, Tamil, Bengali, etc.).English: languages of the world, as English is the international language, is a language in the middle of the world, English is the language of humanity, the human Middle Earth is primarily used to contact. No matter what language is used, each national language. To keep in touch with others who are different languages, cultures, all people need to use English as the primary address. For this reason, every nation, every language, so it contains English as a second language also from national languages as the core of the course of study at all levels from primary through to learn throughout life.But when ASEAN designated English as the working language "," we need to understand these issues, according to the meaning of the words as "language" of all the people in ASEAN. All the people who worked on "ASEAN", "working in the ASEAN, ASEAN friends" to work with, "ASEAN civil society networks", "seek the opportunity of education in ASEAN", "friends" and "ASEAN travel in ASEAN."Everyone must learn and use English as either end from the Prime Minister to the peasant farmers, farmer. The villagers in general students. Students Children and young people Etc.ในสังคมโลกปัจจุบัน คงไม่อาจปฏิเสธได้ว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลของโลกที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย และเข้ามามีบทบาทสำคัญในวิถีชีวิตของผู้คนจำนวนไม่น้อย จากอิทธิพลของความก้าวไกลทางด้านเทคโนโลยีและการสื่อสาร ส่งผลให้ภาษาอังกฤษยิ่งทวีความสำคัญมากยิ่งขึ้น เพราะถือเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร การศึกษาค้นคว้าแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย รวมถึงการประกอบอาชีพ หลักสูตรการศึกษาระดับขั้นการศึกษาพื้นฐาน ไม่ได้มองข้ามความสำคัญและความจำเป็นของภาษาอังกฤษ มีการกำหนดให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่เป็นสาระการเรียนรู้พื้นฐานซึ่งนักเรียนทุกคนต้องได้เรียนรู้ เพื่อให้มีความรู้ความสามารถในการฟัง พูด อ่าน เขียน เข้าใจความแตกต่างของภาษา การคิด สังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง และวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณี และสามารถสื่อสารกับชาวชาติได้ รวมทั้งช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงองค์ความรู้ต่าง ๆ ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนได้ง่ายและกว้างขึ้น ในขณะที่ภาษาต่างประเทศอื่น ๆ เช่น ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาเกาหลี เป็นต้น สถานศึกษาสามารถจัดสอนได้ตามความเหมาะสมโดยให้อยู่ในดุลพินิจจะเห็นว่าได้ว่าในบ้านเรา แม้รัฐบาลบังคับให้ทุกคนเรียนภาษาอังกฤษอยู่ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน แต่ก็ยังมีคนไทยจำนวนมากที่พูดภาษาอังกฤษ หรือไม่สามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่รวมเวลาในการเรียนภาษาอังกฤษแล้ว ส่วนใหญ่ไม่ต่ำกว่า 10 ปี หรือแม้แต่ผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือแม้กระทั่งปริญญาโทยังมีจำนวนไม่น้อยที่ไม่สามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้ มีหลากหลายวิธีที่เสนอแนะแนวทางในการแก้ปัญหาภาษาอังกฤษของเด็กไทย เช่น การสอนให้นักเรียนรู้คำศัพท์จำนวนมาก เพราะปัญหานักเรียนรู้ศัพท์น้อยนั้นเป็นสาเหตุสำคัญโดยตรงต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ และยังก่อให้เกิดปัญหาต่อเนื่องอีกหลายอย่างตามมา การสอนภาษาอังกฤษในแต่ละชั่วโมง จำเป็นต้องให้นักเรียนได้ฝึกครบทุกทักษะทั้งการฟัง พูด อ่าน และเขียน เป็นต้นWhen the country Thailand is another Member who is about to step into ASEAN community in the near future. In English, the more double and probably needs more time, then that would require planning and preparation, development of children. Young people and people of Thailand, there are features and quality objectives according to social expectations. Teacher, which is important for people to convey their knowledge to develop the society. There must be a change of class teaching improvement. Aim education, learning all the time Seek new ways to teach techniques to create the atmosphere and learning activities.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The importance of learning English as a foreign
language in the work of ASEAN is the English meaning is understood Initially, it was just a matter of the government and the private sector only. If it is just as it is common in today's world of work anyway. Despite only means that the use of English in communications between the collaboration of government officials. As well as organizations and agencies involved. Both public and private sector True meaning of provisions of the English-ASEAN collaboration is far broader meaning to every part of the ASEAN Community by. This means that citizens in the 10 ASEAN countries will need to use English more. In addition to the national language or languages ​​of each country, each local community. Because not only government officials, only to have to come to meetings, discussions and dialogue. And not only for business people to trade between the countries will only need to use English in communication and business dealings between them
, but since all the people in the region are the citizens of ASEAN together for everyone. And everyone will have to come to. Sightseeing Acquainted with each other Learn from each other Most importantly, everyone will have to travel across the border to find work and better opportunities to life. So English is the number one tool for ASEAN citizens. In a communication relationship to the world of the region. The expanding world of boundless hospitality. World geography and culture of limitless competition. English is the second language of the ASEAN juxtaposing one language as the national language of each of
the three languages ​​of the ASEAN and ASEAN is in a language other than one language, any language or languages. Such as Malay Indonesian, Chinese, Lao language b Mer, Vietnamese, Burmese language Philip Pino, Hindi and Tamil, but also the language of the country outside the ASEAN region are dialogue partners of ASEAN eight other countries. China, Japan, Republic of Korea, Australia, New Zealand, India, the United States and Russia, which means that they must learn a language other than English, Japanese, Korean, Russian and the languages ​​used in India for many languages ​​(Hindi, Urdu, Tamil,. Bengali etc.)
in English as a language of global importance. English is the international language Is the global language English is the common language of humanity. A contact between the human world is. Whether people will use language as a national language. To interact with people of different languages, different cultures, different people need to use English as the primary anyway. For this reason, all nations, all languages ​​are encased in English as a second language into the national language. The core of the curriculum at all levels. From early childhood to adult life
, but when ASEAN set to English as "working language", we need to understand fully the meaning of words as a "working language" of everyone in ASEAN everyone to "work with ASEAN. "," working in the region ", working together with ASEAN", "a civil society network in ASEAN", "seek educational opportunities in ASEAN", "a friend in ASEAN" and "travel in the region,"
everyone must learn. and English to all. Since Prime Minister To peasant farmers Common people, students, children and youth. Etc. In today's world It is undeniable that English is the international language of the world's most widely used. And took a major role in the lives of people, not less. The influence of progress in technology and communications. The English even more important. It is a tool of communication. The study seeks knowledge from a variety of sources. The occupations Study the basic education curriculum. Do not overlook the importance and necessity of English. Are set to English as a foreign language is learning the basics, which all students must learn. In order to have the ability to listen, speak, read, write, understand the nuances of the language, thought, social, economic, political and cultural traditions. And can communicate with the nation. As well as allowing students access to knowledge, both in the classroom and outside the classroom and wider. While other foreign languages ​​such as Chinese, Japanese, Korean, etc. schools can teach appropriate in its sole discretion, to see that in our house. Although the government force everyone to learn English in the curriculum of basic education. But there are many people who speak English, Thailand. Or can not communicate in English, not in spite of the total time to learn English. The majority of not less than 10 years or those who have completed a bachelor's degree. Or even a master's degree there has been a few who can not communicate with foreigners. There are several ways to propose ways to resolve Thailand's English as teaching students the vocabulary lot. Know an issue that causes less direct focus on academic achievement in English. And also pose an ongoing problem for many to come. Teaching English in each hour. Require all students to practice the skills of listening, speaking, reading and writing, so when Thailand was another member who was stepping into ASEAN in the near future. English compounding becoming more important and more necessary. It's time to plan and prepare children and young people Thailand for quality and desired characteristics as social expectations. Teachers who are key personnel in the transfer of knowledge to society. Students need to be adjusted to change the teaching. Pursuing education, learning all the time Seek new teaching techniques To create an atmosphere for learning and activities.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The importance of learning a foreign language!The importance of learning a foreign language!It just means is the use of English in communication between the collaboration of government officials As well as organizations and relevant agencies, both public and private sector.The language used in the work of the association are English meaning is understood initially, it is just a matter of government and the private sector.And not only business and international trade, only to have to use English in communication and business dealings between
.That means people in 10 ASEAN countries will need to use English more. In addition to the national language or the language of each nation, each resident community.