บทคัดย่อบทนำ : การเรียนการสอนในปัจจ

บทคัดย่อ
บทนำ : การเรียนการสอนในปัจจุบันมักเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ ซึ่งมีข้อจำกัดในการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับการเรียนรู้รายบุคคลจากข้อจำกัดดังกล่าว E-learning หรือสื่อการเรียนออนไลน์ จึงถูกพัฒนาขึ้น และพบว่าสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้ จากการที่มีผู้เรียนได้เรียนรู้แบบรายบุคคลและสอดคล้องตามความเร็วความในการรับรู้ของผู้เรียน อีกทั้งยังเอื้อต่อการเรียนการสอนแบบย้ำ ซ้ำ เพื่อทบทวนบทเรียนได้ตามความต้องการของผู้เรียน และสามารถนำไปใช้ได้ในสถานการณ์ที่มีผู้สอนจำนวนจำกัดหรือมีผู้เรียนเป็นจำนวนมาก โดยในส่วนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์ซึ่งมีความจำเป็นต้องเข้าใจในเรื่องหนังสือเกี่ยวกับยา แต่ด้วยแหล่งข้อมูลที่มีความหลากหลายและระยะเวลาในการเรียนรู้ที่มีอยู่อย่างจำกัด ทำให้ไม่สามารถศึกษาแหล่งข้อมูลแต่ละประเภทได้อย่างครบถ้วน ดังนั้นทางคณะผู้จัดทำการวิจัย จึงได้มีแนวคิดที่จะทำวิจัยในเรื่องการพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เกี่ยวกับหนังสือที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรมคลินีกและการนำมาใช้กับนักศึกษาเภสัชศาสตร์ โดยเป็นการสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการแนะนำรายละเอียด จุดเด่น และวิธีการใช้ของหนังสือและฐานข้อมูลที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรม ซึ่งจะทำให้นักศึกษาเภสัชศาสตร์ได้มีสื่อการเรียนรู้ที่เป็นทางเลือกในการศึกษามากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Abstractบทนำ : การเรียนการสอนในปัจจุบันมักเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ ซึ่งมีข้อจำกัดในการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับการเรียนรู้รายบุคคลจากข้อจำกัดดังกล่าว E-learning หรือสื่อการเรียนออนไลน์ จึงถูกพัฒนาขึ้น และพบว่าสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้ จากการที่มีผู้เรียนได้เรียนรู้แบบรายบุคคลและสอดคล้องตามความเร็วความในการรับรู้ของผู้เรียน อีกทั้งยังเอื้อต่อการเรียนการสอนแบบย้ำ ซ้ำ เพื่อทบทวนบทเรียนได้ตามความต้องการของผู้เรียน และสามารถนำไปใช้ได้ในสถานการณ์ที่มีผู้สอนจำนวนจำกัดหรือมีผู้เรียนเป็นจำนวนมาก โดยในส่วนของนักศึกษาเภสัชศาสตร์ซึ่งมีความจำเป็นต้องเข้าใจในเรื่องหนังสือเกี่ยวกับยา แต่ด้วยแหล่งข้อมูลที่มีความหลากหลายและระยะเวลาในการเรียนรู้ที่มีอยู่อย่างจำกัด ทำให้ไม่สามารถศึกษาแหล่งข้อมูลแต่ละประเภทได้อย่างครบถ้วน ดังนั้นทางคณะผู้จัดทำการวิจัย จึงได้มีแนวคิดที่จะทำวิจัยในเรื่องการพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เกี่ยวกับหนังสือที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรมคลินีกและการนำมาใช้กับนักศึกษาเภสัชศาสตร์ โดยเป็นการสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการแนะนำรายละเอียด จุดเด่น และวิธีการใช้ของหนังสือและฐานข้อมูลที่ใช้บ่อยในทางเภสัชกรรม ซึ่งจะทำให้นักศึกษาเภสัชศาสตร์ได้มีสื่อการเรียนรู้ที่เป็นทางเลือกในการศึกษามากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Abstract introduction:
The current school teaching is often a big group. Which has the limitation of adjusting teaching to suit the individual learning from limitations such E-learning or learning materials online. It was developed.The students have learned, individualized and specialized in accordance with speed perception of students. Also contributing to the teaching and learning of repeat, repeat to review the lessons according to the requirement of the students.The pharmacy students, which is necessary to understand in books about medicine. But with diverse sources and time in learning this LimitedSo the organizer faculty research. The idea is to do the research on the development of E-learning on books that are frequently used in pharmaceutical, click the reason and application to pharmacy students.Highlight and use of books and databases that are frequently used in pharmaceutical preparations. The pharmacy students have learning media choice in education more
.