(พ.ร.บ.สถานบริการ พ.ศ. 2509 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2546) ที่ม การแปล - (พ.ร.บ.สถานบริการ พ.ศ. 2509 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2546) ที่ม อังกฤษ วิธีการพูด

(พ.ร.บ.สถานบริการ พ.ศ. 2509 แก้ไขเพ

(พ.ร.บ.สถานบริการ พ.ศ. 2509 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2546) ที่มีข้อห้ามว่าในส่วนของสถานที่จัดตั้งนั้นจะต้องมีลักษณะตามที่กําหนดไว้ในมาตรา 7 และมาตรา 8 เช่น จะต้องไม่อยู่ใกล้ชิดวัด สถานศึกษา โรงพยาบาลหรือย่านที่ประชาชนอยู่อาศัย รวมทั้งไม่ให้ผู้มีอายุต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์ ซึ่งไม่ได้ทํางานในสถานบริการนั้นเข้าไปในสถานบริการระหว่างเวลาทําการ แต่ในปัจจุบันนี้มีการจัดตั้งสถานบริการไม่เป็นไปตามข้อกําหนดคือมีการจัดตั้งสถานบริการเพิ่มขึ้นเป็นจํานวนมาก อีกทั้งยังอยู่ใกล้สถานศึกษาที่มีนักศึกษาต้องเดินทางผ่านเพื่อไปศึกษาเล่าเรียน ซึ่งอาจทําให้นักศึกษาเกิดความสับสนและมีความรู้สึกอยากรู้อยากเห็นถึงขั้นเข้าไปใช้บริการ โดยไม่ได้คํานึงถึงผลกระทบที่ตามมา สิ่งเหล่านี้ถือเป็นสิ่งแวดล้อมที่มีความสําคัญต่อนักศึกษาอย่างมาก หากสิ่งแวดล้อมนอกสถานศึกษาเต็มไปด้วยแหล่งอบายมุข แหล่งบันเทิงเริงรมย์ที่อยู่ใกล้ตัวเชิญชวนให้ลิ้มลอง ใครที่ทนไม่ไหวต่อสิ่งเย้ายวนเหล่านี้ก็จะเข้าไปสัมผัส หากหลายคนติดใจก็ฝังตัวมั่วสุมในแหล่งดังกล่าวจนไม่เป็นอันเรียน ท้ายที่สุดผลการเรียนก็ย่ำแย่ บางรายถึงขั้นโดดเรียนหรือโดนไล่ออก
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
(2509 (1966) services around amendments Act (No.4) 2546 (2003)) with restrictions that, in places, the establishment must have characteristics, as defined in section 7 and section 8, for example, must not be located close to the temple. Education The district hospital or public housing, as well as to those aged less than 20 years old, which didn't work in the service of the service during office hours, but there are currently no services around the establishment is in accordance with the requirements of establishing a เพิ service location.Makhuen are many. Also nearby are education students must travel through to get to school enrolment, which may cause confusion for students and are curious about how to use the service. Without taking into consideration the impact that follows. These things are considered the environment plays an important dramatic students. If the environment is filled with educational lomnok laengobaimuk. Entertainment options near the roengrom invited to feast on. That patience continued to provoke these things it will tempt to. If many people are taking it now in such sources, embedded not just learn it. The end result of study, some striking step to learn beyond toleration, or had been dismissed.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
(Pt. Of. The. Facility, 2509, as amended (No. 4) Act 2546) for the prohibition of the place of incorporation shall be in the manner prescribed. Section 7 and Section 8, as it can not be measured close schools, hospitals or public housing neighborhoods. And not to those under 20 years of age who are not employed in that service into the premises during working hours. But today the establishment of the facility is not in compliance with the regulations is to establish a large number of services increased. Also nearby schools, students must pass in order to study. This may mean that students are feeling confused and curious to step into the service. Without considering the consequences that followed. This is an environment that is extremely important for students. If the environment outside of school full of vices. Source of entertainment in the invitation to savor. I do not know what it is to experience these temptations. If many people are attracted worshipers were embedded in such resources shall not be learned. Ultimately, the school was poor. Some even skipped school or fired.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The act of 2509 facility (Amendment) (No. 4 BC2546) with the prohibition in the part of the place established shall have characteristics as defined in Section 7 และมาตรา 8 such as to not close to temple. School, hospital or district people live. As well as not to gain less than 20.Which does not work in service into the facility during make. But at present, there is the establishment of institutions do not meet the requirements are established health is increased a lot.Which may make students confused and feeling curious to use the service. Without regard to the consequences. This is the environment that are important to the students greatly.Source of entertainment close to invite to relish. Who can't stand to lure these will be in touch. If many people yearning is embedded in the source and not mingling. Finally, learning is bad.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: