มุ่งใฝ่ เล่าเรียน เพียรวิชา หมายถึง

มุ่งใฝ่ เล่าเรียน เพียรวิชา หมายถึง คุณลักษณะที่แสดงออกถึงความตั้งใจ เพียรพยายามในการเรียน แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เด็กที่เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ จึงเป็นเด็กที่มีความตั้งใจ มีความเพียรพยายามในการเรียน สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ ชอบแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ สามารถเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม มีการบันทึกความรู้ วิเคราะห์ข้อมูล สรุปเป็นองค์ความ รู้ นำไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้อื่น สามารถถ่ายทอด เผยแพร่ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Aimed at pursuing The persistence study subjects refers to features that demonstrate willingness to learn a desperately trying to seek knowledge from a source of learning both inside and outside the school. Children who yearn to learn, so as a child, with the intention to learn perseverance is interested in participating in various educational activities like the quest for knowledge, learning from sources both within and outside the school regularly. The media can be used appropriately. Data analysis, knowledge is recorded as a summary of knowledge leads to learn and exchange with others can reproduce, distribute and apply in daily life.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Aimed at pursuing education persistence of features means that the expression of intent. Trying to learn Knowledge of sources. Both inside and outside school Children are eager to learn. A child with intent. There are efforts in the classroom. To participate in learning activities. Like the pursuits of learning. Both inside and outside the school regularly. You can use the media properly He has knowledge data analysis The knowledge to share and learn with others. To broadcast, publish and apply in their daily lives.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Focus on pursuing, tuition pains of mean characteristics expressed intention. Be diligent in learning knowledge from learning resources. Both inside and outside the school. The child who is anxious to learn. It is a child with intention. The effort in learning. Interested in learning activities. Like the quest for knowledge of learning resources. Both inside and outside the school. Can choose to use the media appropriately, saving knowledge, analyzed summarized the knowledge and learn and share with others. Can convey, dissemination and use in daily life.