จรัส ไตรบุญ. “ การศึกษากลวิธีการอ่า

จรัส ไตรบุญ. “ การศึกษากลวิธีการอ่านโดยการวิเคราะห์การบอกกระบวนการคิดในการ
อ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านสูงและต่ำ โรงเรียนกาญจนานุเคราะห์ จังหวัดกาญจนบุรี.” วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์ มหาบัณฑิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. 2541.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Tri's merit. a study of reading strategies by analyzing the thinking bokkrabuan.English reading for understanding a student's high school 5 has the ability to read high and low. Kanchana aux school. Kanchanaburi "thesis a study of Faculty of Education University of fine arts. 2541.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Brilliantly Tri merit. "Education Reading strategies by analyzing the idea that the
English reading comprehension of students in the fifth, with the ability to read high and low. Kanchana school Nukhro Kanchanaburi province. "Dissertation Master of Education, Faculty of Education. Silpakorn University. 2541.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Rise to merit. "The reading strategies by analyzing the telling thinking process in.English reading comprehension of students reading ability in 5 with high and low school kanchana Nu analysis. Kanchanaburi province. "The master degree education, Faculty of education, University of fine arts. 2541.