Brindley (1989) ชี้ให้เห็นว่าไม่ใช่

Brindley (1989) ชี้ให้เห็นว่าไม่ใช่ข้อกำหนด " ต้องการ " ในบริบทของภาษาที่สอง คำนิยามที่แตกต่างกันไปตามการตีความตามบริบทและคุณค่าในการเข้าถึงบริบทความต้องการในด้านการศึกษาผู้ใหญ่อาจจะหมายถึง “ช่องว่างระหว่างสิ่งที่ควรจะเป็น” Brindley (1989)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Brindley (1989) suggests that it is not a "must" requirement in the context of the second language. The definition varies according to contextual interpretation and access context on adult education may also refer to "the gap between what should be" Brindley (1989)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Brindley (1989) pointed out that the requirement is not "required" in the context of a second language. Definitions vary according to context and interpreted in accordance with the values ​​in the context of access to adult education can mean. "The gap between what should be," Brindley (1989).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Brindley (1989) suggests that no requirements "to" in the context of a second language. Definitions vary according to the interpretation of context and values in the context ด้านการศึกษา access needs of adults might mean.Brindley (1989).