ครูผู้สอนวรรณคดีไทยควรจะเน้นให้ผู้เ

ครูผู้สอนวรรณคดีไทยควรจะเน้นให้ผู้เรียนมองเห็นความงดงามและศิลปะของการใช้ภาษาไทยในการรังสรรค์ และ รจนาผลงานของกวี ผู้เรียนควรจะได้เสพถึงสุนทรียะ แห่งความซาบซึ้ง ในด้านรสคำ และ รสความ ความเสนาะของเสียงจากการเลือกสรรถ้อยอักษรของกวีที่บรรจงนำมาเรียงร้อยอย่างตั้งใจเพื่อก่อให้เกิดอารมณ์สะเทือนใจแก่ผู้อ่าน ครูผู้สอนควรใช้ความรู้ทางหลักไวยากรณ์ไทย ในด้านสัทศาสตร์ มาช่วยในการอธิบายถึงการเลือกสรรถ้อยคำและเสียงเสนาะของวรรณคดีชิ้นนั้น ๆ เพื่อทำให้ผู้เรียนมองเห็นความมหัศจรรย์ของกวี ความอลังการของการเลือกสรรภาษามาร้อยเรียงอย่างมีศิลปะจนเกิดความงาม ตลอดจนอัจฉริยะลักษณ์ของภาษาไทยของเราให้ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Literature in Thailand teachers should emphasize to students the ability to see the beauty and art of Thailand to create language and works of poet rojjana Thai. Participants should be grateful to the aesthetic of the abuse. In the taste and flavour of sound and sano from a selection of one poet who either intend to arrange neatly brought to emotionally wrenching as read. Teachers should use a grammar of Thailand In the field of phonetics to help in explaining the selection of words and sounds that piece of literature to sano, participants see the wonders of the poet. Selection of the language, there are hundreds of art until the birth of language, aesthetic, as well as the genius of Thailand.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Thailand Literature teachers should be focused on the students to see the beauty and the art of Thailand used to create works of poet and author. Students should not abuse the aesthetic. The appreciation of the taste and flavor of the melodious sounds of the letters of the poet carefully chosen words were intended to cause some sort of emotion to the reader. Teachers should use the knowledge of grammar, Thailand. In phonetics It helps to explain the choice of words and melodious sound piece of literature is to make the students see the miracle of poetry. The splendor of the chosen language interwoven with art and the beauty. The intelligent design of our language to Thailand.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Teachers should focus on the students' literature to see the beauty and the art of language used in the nutrients of creativity, and works of poets, evangelists students should do to aesthetic Of appreciation in the taste and flavor. "Teachers should use the knowledge of main Thai grammar in phonetics. To assist in explaining words and sounds melodious assortment of piece of literature. In order to make the students see the miracle of a poet.As well as the genius of our unique language.