Before the students events (pre-treatment activities).Before you start researching those trials have described the process of the trial and asked for a volunteer trial participants propose complementary courses as credits. The trial has been given a login and password I randomly with each cough, and the password to connect to the experimental conditions. (The experimental conditions) (or the development of language learning) 1 the terms (4 terms), and the music before the song 1 (pre-treatment songs) (2 songs: tracks 1 and 2) after you log on to a Web site to do the experiment. The recipient will have to do an activity before the trial started the learning: filling the personal questions, listen to the music, which provided for the students before the one and (pre-treatment songs) make a test before the lessons in music distribution, which provided for a class before. The music is distributed evenly between the 1 and 2 random recipients to experiment.Student activities (treatment activities). After that, the recipient will have three weeks to try to listen to and learn the songs (tracks 4-6) a few times as you want until you understand and learn which activities these activities are designed to make recipients feel bound to understand trial is more than listening to music by the superficial, but alone. To control the variation of the 4-6 songs this payee will be distributed by random trials. Activities after the (post-treatment activities). หลังจากทำกิจกรรมแบบเรียนเสร็จแล้ว ผู้รับการทดลองจะต้องทำกิจกรรมหลังทำแบบเรียน ซึ่งประกอบไปด้วย การฟังเพลงซึ่งเตรียมไว้สำหรับหลังทำแบบเรียน (post-treatment songs) 1 เพลง (จาก 2 เพลง ได้แก่ เพลงที่ 1 และ 2) หนึ่งครั้ง และทำแบบทดสอบหลังเรียน ผู้รับการทดลองที่ฟังเพลงที่ 1 ในตอนก่อนทำแบบเรียน ให้ฟังเพลงที่ 2 และผู้รับการทดลองที่ฟังเพลงที่ 2 ในตอนก่อนทำแบบเรียน ให้ฟังเพลงที่ 1 โดยตามตารางที่ 1 (Table 1) ได้สรุปขั้นตอนของงานวิจัยนี้ และภาพประกอบที่ 1 (Figure 1) แสดงขั้นตอนการทดลองในรูปแบบกราฟ ซึ่งกระทำผ่านหน้าเว็บไซต์
การแปล กรุณารอสักครู่..