ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การนั้นจำเป็นต้องศึกษารูปแบบที่เหมาะสมกั การแปล - ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การนั้นจำเป็นต้องศึกษารูปแบบที่เหมาะสมกั อังกฤษ วิธีการพูด

ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การนั

ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การนั้นจำเป็นต้องศึกษารูปแบบที่เหมาะสมกับสถานการณ์ขององค์การเนื่องจากรูปแบบการพัฒนาย่อมแตกต่างกันตามปัญหาที่เกิดของแต่ละองค์การและแต่ละความต้องการของบุคคลที่จะพัฒนาตนเอง ฉะนั้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ (human.resource development :hrd) จึงเป็นการทำให้มนุษย์มีคุณค่ายิ่งขึ้นด้วยวิธีการต่างๆ เช่น การฝึกอบรม การสัมมนา การศึกษาระยะสั้น ระยะยาว และการพัฒนาอาชีพ การพัฒนาตนเองเพื่อปรับปรุงทีมและประสิทธิผลขององค์การ การพัฒนาทรัพยากรบุคคลไม่ใ่ช่ผลรวมของกิจกรรม แต่เป็นการใช้ประโยชน์ทั้งหมดเพื่อการพัฒนาให้เกิดความสำเร็จในระดับที่สูงขึ้นของแต่ละคน และก่อให้เกิดประสิทธิผลขององค์การ

การพัฒนาทรัพยากรบุคคลเพื่อการพัฒนาองค์การส่วนใหญ่จะมีเรื่องที่เกี่ยวข้อง ดังนี้
1) การฝึกอบรม (training) หมายถึง การมุ่งที่จะวิเคราะห์ ทำให้มั่นใจและช่วยพัฒนาการเรียนรู้ หัวใจสำคัญของการฝึกอบรมก็คือทำให้แต่ละบุคคลสามารถทำหน้าที่ในปัจจุบันให้ได้ การอบรมเริ่มแรกก็คือ การเรียนรู้ของแต่ละบุคคล เช่น การฝึกอบรมทักษะเบื้องต้น (basic skills training) เพื่อการปฏิบัติงานของพนักงานให้เกิดประสิทธิภาพ การฝึกอบรมปฐมนิเทศ(orientation training)เพื่อให้พนักงานใหม่ได้ทราบถึงวัตถุประสงค์ขององค์การและทราบนโยบายโดยทั่วไปขององค์การ หรือการฝึกอบรมรูปแบบต่างๆล้วนมีจุดประสงค์เพื่อให้บุคลากรสามารถพัฒนาตนเองให้เกิดทักษะและสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีคุณภาพตามที่องค์การต้องการ เช่น การอบรมให้ได้ตามคุณสมบัติของงาน(qualifying training) การฝึกอบรมเพื่อให้ได้ตามคุณสมบัติของงาน (second-chance training) การอบรมข้ามหน้าที่การงาน (cross-training) การฝึกอบรมซ้ำ/ทบทวน (retraining) การฝึกอบรมเพื่อเตรียมหางาน (outplacement trainig)
2) การศึกษา (education) คือ การเรียนรู้ที่มุ่งเพื่องานในอนาคต หรือการเปลี่ยนแปลงความรู้ เป็นการช่วยแต่ละบุคคลให้มีคุณสมบัติที่จะเติบโตหรือประสบความสำเร็จตามเป้าหมายของอาชีพในอนาคต การศึกษามักจะสัมพันธ์กับ การพัฒนาอาชีพและเป็นการริเริ่มโดยบุคคลมากกว่าองค์การ ในองค์การมักจะเรียกว่า การศึกษาของพนักงาน(employee educatino) เช่น การศึกษาเพื่อให้ได้พื้นฐานที่จะเป็นในงาน (remedial education) การศึกษาเพื่อเพิ่มความเป็นวิชาชีพ (qualifying education) การศึกษาต่อเนื่อง (continuing education)
3) การพัฒนาพนักงาน (employee development)ด้วยวิธีต่างตามที่องค์การกำหนด เช่น การสอนงานให้กับบุคลากรด้วยการฝึกปฏิบัติจริง โดยมอบหมายให้บุคคลที่มีประสบการณ์สอนงาน อาจเพื่อการเลื่อนขั้นเลื่อนตำแหน่งหรืออาจเป็นการเตรียมพร้อมเพื่อการหมุนเวียนงานขององค์การ เป็นลักษณะที่องค์การเป็นผู้ดำเนินการ เพื่อให้พนักงานที่มุ่งการวิเคราะห์ ทำให้มั่นใจและช่วยก่อให้เกิดสิ่งใหม่โดยผ่านการเรียนรู้ เป็นการเพิ่มโอกาสให้แต่ละบุคคลเติบโตทำให้คนทำงานได้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น หรือการสัมมนาเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจให้แก่บุคลากรในทักษะการปฏิบัติงานทั้งด้านอาชีพและการอยู่ร่วมกันในองค์การ ซึ่งการสัมมนาอาจออกมาในรูปของสัมมนาเชิงปฏิบัติซึ่งทำให้ผู้เข้าสัมมนาได้ปฏิบัติจริง แก้ปัญหาจริงร่วมกับการอภิปราย นอกจากนี้อาจมีรูปแบบของการทำกิจกรรมที่เรียกว่า walk rally เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ผู้เข้าสัมมนาได้เรียนรู้ถึงการทำงานเป็นทีม และการสร้างภาวะผู้นำให้กับผู้เข้าสัมมนา
4) การพัฒนาอาชีพ (career development) คือ วิธีการที่เป็นระบบซึ่งจัดทำโดยองค์การเพื่อให้เกิดความมั่นใจว่า พนักงานที่พร้อมด้วยคุณสมบัติและประสบการณ์ จะมีให้เลือกใช้หรือสนองตอบความต้องการได้อย่างทันทีที่องค์การต้องการ จะมี 2 ส่วนหลัก ๆ คือ การวางแผนอาชีพ (career planning)เป็นวิธีการที่แต่ละบุคคลกำหนดเป้าหมายอาชีพ และแยกแยะวิธีการที่จะนำไปสู่ความสำเร็จ กับการบริหารอาชีพ (career management) เป็นกิจกรรมและโอกาสต่าง ๆ ขององค์การที่จัดขึ้นเพื่อช่วยให้มั่นใจว่าองค์การจะสามารถมีกำลังคนเกินกว่าที่จำเป็นและต้องการใช้ในอนาคต
5) การพัฒนาองค์การ (organizational development) คือ การปรับเปลี่ยนองค์การไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ (learning organization) เพื่อชนะในการแข่งขัน ซึ่งในปัจจุบันมีอยู่ 2 แนวทางคือ การปรับปรุงองค์การอย่างต่อเนื่อง (continuous improvement) เป็นการปรับเปลี่ยนองค์การค่อยเป็นค่อยไป เช่น การทำ tqm (total quality management) การนำระบบการควบคุมมาตรฐาน iso 9000 กับการปรับรื้อระบบองค์การ (process innovtion) ในลักษณะที่รู้จักกันคือ การปรับเปลี่ยนแบบขุดรากถอนโคน ดังเช่น การรีเอนจิเนียริ่ง (reengineering) หรือการปรับเปลี่ยนที่ไม่รุนแรงนักที่เรียกว่า กลยุทธ์การแข่งเวลา (time based strategy)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In the development of human resources in the organization it is necessary to study the format appropriate to the situation of the Organization, because development inevitably vary according to each organization's problems and to the needs of each individual to develop their own. Thus, human resource development (hrd development: human.resource) so as to make it more valuable to humans by various methods, such as training, education, seminars, short-and long-term career development. Self development, to improve the effectiveness of the Organization and the team. Human resource development activities, but it is not the sum of all utilization is to achieve success in the higher level of the individual organization's effectiveness and cause. Human resources development to organization development are mainly associated with. As follows: 1) training (training) meant to aim to analyze and help ensure learning progress. At the heart of the training is to make the individual can act in the present. Initial training is that each person's learning, such as basic skills training (basic skills training) to operational effectiveness. Training, orientation (orientation training) so that new staff are aware of the objectives of the Organization and the general policy of the Organization, or the various forms of training for the purpose of providing personnel are able to develop their own skills and able to work, however, according to the Organization, such as training, according to the properties of tasks (qualifying training). Training to ensure the properties of tasks (second-chance training) training (cross-training), cross-professional training (retraining) review/repeat training to prepare the job search (outplacement trainig) 2.) education (education), the aim is to learn to work in the future or change of knowledge helps the individual to grow or achieve the goal of a career in the future. Education is often associated with professional development and initiatives by individuals rather than organizations are often called organization, education of employees, such as education (educatino employee) to get the basics in education (remedial education) to increase the Professional (qualifying education) as a continuing education (continuing education) 3) การพัฒนาพนักงาน (employee development)ด้วยวิธีต่างตามที่องค์การกำหนด เช่น การสอนงานให้กับบุคลากรด้วยการฝึกปฏิบัติจริง โดยมอบหมายให้บุคคลที่มีประสบการณ์สอนงาน อาจเพื่อการเลื่อนขั้นเลื่อนตำแหน่งหรืออาจเป็นการเตรียมพร้อมเพื่อการหมุนเวียนงานขององค์การ เป็นลักษณะที่องค์การเป็นผู้ดำเนินการ เพื่อให้พนักงานที่มุ่งการวิเคราะห์ ทำให้มั่นใจและช่วยก่อให้เกิดสิ่งใหม่โดยผ่านการเรียนรู้ เป็นการเพิ่มโอกาสให้แต่ละบุคคลเติบโตทำให้คนทำงานได้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น หรือการสัมมนาเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจให้แก่บุคลากรในทักษะการปฏิบัติงานทั้งด้านอาชีพและการอยู่ร่วมกันในองค์การ ซึ่งการสัมมนาอาจออกมาในรูปของสัมมนาเชิงปฏิบัติซึ่งทำให้ผู้เข้าสัมมนาได้ปฏิบัติจริง แก้ปัญหาจริงร่วมกับการอภิปราย นอกจากนี้อาจมีรูปแบบของการทำกิจกรรมที่เรียกว่า walk rally เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ผู้เข้าสัมมนาได้เรียนรู้ถึงการทำงานเป็นทีม และการสร้างภาวะผู้นำให้กับผู้เข้าสัมมนา 4) career development (career development) is the method by which the WTO system is to provide confidence that employees with qualifications and experience, will have to choose to use or respond to the Organization immediately want to have 2 major sections, namely, career planning (career planning) is how individuals define career goal and distinguish the way that will lead to success with career management (career management) is the Organization of activities and opportunities to help ensure that the Organization will be able to have the man power than required, and want to use in the future. 5) Development Organization (organizational development) is to modify the Organization into a learning organization (learning organization) to win in a race in which there are two current guidelines is to improve the organisation of continuous (continuous improvement) is a modification of a organization such as tqm (total quality management), iso 9000 standard control system with organization Reengineering (process innovtion) in a way that is known to modify the root, such as the engineering (reengineering) or the less severe modification, called the strategy a race time (time based strategy).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The development of human resources in organizations that require the appropriate forms with the organization of the development model will vary according to each organization's problems and needs of each individual to develop their own. Therefore, the development of human resources (human.resource development: hrd), it is more valuable to humans through various means such as training, educational seminars, short-term and long-term career development. Self-development to improve team and organizational effectiveness. Human Resources Development sum of NO activity. But to take advantage of all the success in the development of a higher level of the individual. And contributes to the effectiveness of organizational development, human resources development organizations, most of them are related as follows: 1) training (training) means aimed to analyze. And help ensure learning progress. The essence of training is to make each person can act on the current offer. The initial training is Learning of the individual, such as training, basic skills (basic skills training) to the employee's effectiveness. Orientation training (orientation training) so that new employees were aware of the purpose of the organization and general policies of the Organization. Or training variations are intended to provide personnel to develop their own skills and ability to work with a quality organization like such training to meet the specifications of the work (qualifying training) training to provide. the property of (second-chance training) over the course of the work. (cross-training) training / duplication review (retraining) training to prepare for work. (outplacement trainig) 2) education, (education) is to learn to look to the future. Or changes in knowledge It allows an individual to possess or grow a successful future career goals. Education is often associated with Professional development and an initiative by individuals rather than organizations. The organization is often called Education of employees (employee educatino), such as education for the foundation to be in (remedial education) education to enhance the professional (qualifying education) Continuing Education (Continuing Education) 3) development of employees (employee. development) in various ways, according to the organization as determined by the coaching staff to practice. The person assigned to an experienced coach. To be promoted or be prepared for the current work of the organization. The manner in which the organization operates. To keep employees focused analysis. Ensure and help the cause by learning something new. Increase opportunities for individual growth, making people work more efficient. Or seminars to create awareness of the personnel in operational skills, both professionally and coexistence organization. The seminar, which may come in the form of workshop participants, which makes it practically. The real problem with the debate. In addition, there may be a pattern of activity that adds to walk rally participants learn teamwork. And leadership to the participants 4) professional development (career development) is how the system is managed by the organization to ensure that. Staff with qualifications and experience. It is available with or respond to an immediate need for organizations to have two primary areas of career planning (career planning) as a means of targeting individual careers. And identify ways that will lead to success. Administrative career (career management) activities and opportunities of the organization that aims to help ensure that organizations are able to have the manpower than necessary and required in the future 5) Organizational Development. (organizational development) is to adjust the organization to the organization of learning (learning organization) to win the tournament. Currently, there are two approaches to improve the organization continuously (continuous improvement) would alter the organization gradually as the tqm (total quality management) system control standard iso 9000 on Reengineering Organization (process innovtion) in. nature is known Modifications and extermination, as a Marine Engineering d. (reengineering) or modify the severity called. Time strategy game (time based strategy).






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
In the development of human resources in the organization that need to study the appropriate to the situation of the pattern of development is different, because according to the problem of each organization and individual needs of individuals to their own development. Therefore, human resource development (human.resource development: HRD) is the human valuable through various methods such as Training, seminars, study of short term and long term, and career development. Self development team to improve and the effectiveness of the organization. The development of human resources, not the sum of the activities. But it is useful to the development of all the success in the higher levels of the individual. And the effectiveness of the organization.The development of human resources for organization development mainly are related as follows.1) training (training) means to aim to analyze, confidence and help learning development. The key of training is that individuals can do nowadays. The initial training is the learning of each individual. Such as basic skills training (basic skills training) to the performance of effectiveness. Training orientation (orientation. Training) to new employees know the purpose of the organization, and know the policy by general of the organization. Or training forms are intended to provide personnel can develop their skills and able to work efficiently to quality as the organization needs. Such as training according to the properties of the work (qualifying training) training to meet the job requirements (second-chance training). Cross training work (cross-training) repeated training / review (retraining) training to prepare for a job (outplacement Trainig).2) Education (Education) is committed to learning in the future. Or changing knowledge. The individual has to grow or fulfill the goal of professional future. Education often relate to. Career development and is initiated by individuals rather than organization in organization is often referred to as the education of employees (such as employee educatino) Study on the.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: