1. ผู้บริหารส่งเสริมการทำงานที่มีคว

1. ผู้บริหารส่งเสริมการทำงานที่มีความสุขช่วยเหลือเกื้อกูลกันเหมือนครอบครัวเดียวกัน
2. ผู้บริหารเอาใจใส่และทำงานร่วมกับคณะครูในกิจกรรมต่าง ๆ
3. ผู้บริหารจัดสิ่งแวดล้อมและสื่อเทคโนโลยีที่อำนวยความสะดวกในการทำงานแก่คณะครูในการปฏิบัติงาน
4. ผู้บริหารสร้างบรรยากาศการทำงานที่ส่งเสริมความสามัคคีในการบรรลุเป้าหมายขององค์การร่วมกัน เช่น การสร้างกลุ่มงานเฉพาะกิจ ที่สมาชิกผลัดเปลี่ยนหมุนเวียนกันในการทำงาน เป็นต้น
5. ผู้บริหารส่งเสริมคณะครูให้ประสบความสำเร็จในการทำงาน โดยให้การสนับสนุนในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การเข้าฟังสัมมนาวิชาการ จัดครูพี่เลี้ยงดูแลเพิ่มเติม เป็นต้น
6. ผู้บริหารส่งเสริมให้คณะครู มีบทบาทเป็นผู้จัดทำข้อมูลสารสนเทศในการเสนอต่อที่ประชุมเพื่อให้เกิดความเชี่ยวชาญในการปฏิบัติงาน
7. ผู้บริหาร เปิดโอกาสให้ คณะครู ผู้ปกครองและชุมชนภายนอก พบปะสังสรรค์ อย่างต่อเนื่องเพื่อสร้าง ความสัมพันธ์ที่ดี
8. ผู้บริหารรับฟังและแลกเปลี่ยนข้อมูลในที่ประชุมก่อนตัดสินใจ
9. ผู้บริหารติดตามผลการปฏิบัติงานของครูเป็นรายบุคคล เพื่อสะท้อนผลการทำงานอย่างเป็นระบบ (PDCA)
10. ผู้บริหารเปิดโอกาสให้คณะครูมีกิจกรรมทางวิชาการร่วมกัน มีการสะท้อนผลการปฏิบัติงาน ทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ
11. ผู้บริหารใช้ศิลปะและความสามารถในการจูงใจให้คณะครู ปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจ เช่น พูดเพื่อจูงใจให้คณะครูปฏิบัติงาน เป็นต้น
12. ผู้บริหารจัดงานประกาศเกียรติคุณครูที่มีคุณภาพและมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ เช่น จัดงานเฉลิมฉลอง มอบโล่รางวัล

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the management promote work happy to lend assistance to each other like a family.2. Management and collaborate with teachers in activities.3. environmental management and technologies that facilitate the work of teachers in the job board.4. the management of work environment that promotes unity in order to achieve the goal of sharing the organisation, such as the creation of an ad hoc task group members circulating on the changing workplace, etc.5. the Management Board of teachers, promotion of the successful work by the various forms of support, such as access to listen to an academic seminar. Supply teacher trainer further care, etc.6. the Management Board, with the role of encouraging teachers who prepared the information on the proposed meeting to achieve expertise in performance.7. user management Allows Faculty of teachers. Parents and communities outside the venue continued to build a good relationship.8. management consultation and exchange of information in the meeting before the decision.9. the follow-up to the management of individual teachers to reflect working systematically (PDCA)10. the Executive Board of the teachers have a chance to share its technical activities. Performance is a reflection of both formal and informal.11. Management uses the martial arts and the ability to motivate, teachers. Operating with a willing, for example, speak to motivate teachers to perform, etc.12. award ceremony the teacher management, quality and performance, as manifested, for example, organizes celebrations give shields award.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Executive promote a happy working as a family help each
second. Executive caring and working with faculty in various activities
3. Environmental Management and Media Management technology that facilitates the work of teachers in the performance
4. Administrators create a work atmosphere that promotes harmony in the common goals of the organization such as the creation of an ad hoc working group. The rotating members to work etc.
5. administrators supported teachers to succeed in the workplace. By providing support in various forms, such as attending a seminar. The teachers care more etc.
6. Management encourages teachers. Its role is to offer information made ​​available to the meeting in order to specialize in operational
7. Executives opportunity for teachers, parents and community gatherings continued to build. Good relationships
eight. Executives receive and exchange information at the meeting before
nine. Administrators track the performance of individual teachers. To reflect the performance as a system (PDCA)
10. Executive Board provides teachers with academic activities together. A reflection on the performance. Both formal and informal
11. Executive art and the ability to motivate teachers. Working with such a willingness to talk to motivate workers, teachers, etc.
12. Executives organizers coined teacher quality and performance is manifested as events celebrating the Award Presentation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers promote work happy to support each other as family
2.? Work with teachers and administrators involved in various activities 3
.The environmental management and media technologies that facilitate the work to the teachers in the performance 4
.The building work environment promoting unity in achieving the goal of organization together, such as the building of the task force. The members work in the rotation, etc. 5
.The teachers to promote successful work. The support in various forms, such as attending seminars organized mentor teachers care more, etc.
6.Administrators encourage teachers. The role as information providers to offer conference to achieve expertise in practice
7.The opportunities for teachers, parents and the community outside the meeting อย่างต่อเนื่องเพื่อ build good relationship
8.? Listen to and share information in the executive meeting before
9.The tracking performance of teachers individually. In order to reflect the systematic working (PDCA)
10.The opportunity for teachers are academic activities together. The reflection performance. Both formal and informal 11
.