1. นักเรียนทำ Ex.5b ในหนังสือเรียน

1. นักเรียนทำ Ex.5b ในหนังสือเรียน หน้า 7 ครูอธิบายภาระงานว่าให้นักเรียนเขียนโฆษณาบ้านในรูป A และ B ใน Ex.5a โดยครูกระตุ้นให้นักเรียนช่วยกันบอกคำศัพท์ที่จำเป็นต้องใช้ในการเขียน และข้อมูลที่จำเป็นที่ต้องระบุไว้ในโฆษณา เช่น บ้านสำหรับเช่าหรือขาย ชนิดของบ้าน ราคา ลักษณะพิเศษ และหมายเลขโทรศัพท์สำหรับติดต่อ จากนั้นครูให้นักเรียนช่วยกันเขียนโฆษณาปากเปล่าร่วมกันในชั้นเรียน แล้วจึงให้นักเรียนไปเขียนโฆษณาเป็นการบ้าน
2. นักเรียนทำกิจกรรมในแบบฝึกหัด (Workbook) หน้า 4 Exs 1-2 และ หน้า 5 Exs 4-5, 7

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. students doing Ex.5b in books page 7 teacher describe the burden that the students write the advertising ban in A and B in the Ex.5a by the teacher urged the students to help each other, to dictate terms that need to be used in writing, and the required information that must be specified in the advertisement, such as a home for rent or sale. The type of home, price effects and the phone number for the contact, and then the teacher, the students help each other write the oral sharing advertising class and the students to write the advertisement as homework. 2. the students events in practice (Workbook), page 4, page 5-1-2 and Exs Exs 4-7 5,

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Ex.5b students in the textbook page 7 describes the workload that teachers have students write the advertising ban in A and B in Ex.5a by teachers encourage students to say the words that needed to be written. And the information required to be stated in the ad, such as homes for rent or sale of house price effects and contact telephone number. Then teachers assign students to write ads orally together in class. Then the students to write home advertising is
second. Students do exercises (Workbook) Page 4 Exs 1-2 and page 5 Exs 4-5, 7.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Students do Ex.5b in textbooks, teachers explain 7 workload that students writing advertising in the form A B in home and Ex.5A by teachers encourage students to tell the vocabulary used in writing. And the information necessary to identify them in advertising, such as a house for rent or sale, the kind of house price, special effects, and a phone number for the contact.Then the students to write advertising is home!2. Students do activities in exercises (Workbook) face 4 Exs 1-2 and the face, 5 Exs 4-5 7.