ได้แบ่งองค์ประกอบที่จําเป็นในการ เข

ได้แบ่งองค์ประกอบที่จําเป็นในการ เขียนไว้ 4 ประการ คือ
1. ทักษะทางไวยากรณ์ (Grammatical Skills) คือ ความสามารถในการเขียนประโยคต่าง ๆ
ได้อยางถูกต้อง
2. ทักษะทางลีลาภาษา (Stylistic Skills) คือ ความสามารถในการเขียนประโยคหลาย ๆ แบบได้อยางถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
3. ทักษะกลไก (Mechanical Skills) คือ ความสามารถในการใช้สัญลักษณ์ต่าง ๆ ของภาษา ได้ถูกต้องตามแบบแผน
4. ทักษะทางการเลือกข้อความที่เหมาะสม (Judgment Skills) คือ ความสามารถในการ เขียนข้อความได้เหมาะสมตามวัตถุประสงค์
พิชญ์สินี ขาวอุไร (2545 : 139) กล่าววา การเขียนถือเป็ นกระบวนการที่มีความสัมพันธ์ก ่ บั ความคิดเป็ นอย่างยิ่ ง เพราะก่อนที่จะเขียน ผู้เขียนต้องคิดก่อนเสนอว่า ตนต้องการจะเขียนอะไร เขียนให้ใครอ่าน และจุดมุ่งหมายอยางไร โดยที่ผู้เขียนต้องพยายามสื่อสารความคิดของตนเอง ผู้อ่าน ผู้เขียนต้องรวบรวมข้อมูลแล้วเลือกสิ่งที่ตนเองต้องการถ่ายทอดความคิด นํามาลําดับความ ด้วยการเรียบเรียงออกมาเป็นอักษร ตั้งแต่ระดับประโยคจนถึงระดับข้อความ หรือสูงกวาข้อความ โดยใช้ความรู้ทางด้านกลไกของการเขียน ได้แก่ การสะกดคํา เครื่องหมายวรรคตอน กฎเกณฑ์ทาง ไวยากรณ์ รวมทั้งวากยสัมพันธ์ เป็นต้น ฉะนั้น การเขียนจึงไม่ใช่เพียงแค่ความสามารถในการเรียบ เรียงประโยคให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เท่านั้น แต่เป็ นการที่จะถ่ายทอดประสบการณ์อย่างมี จุดมุ่งหมายและยังต้องสัมพันธ์กบทักษะของการเลือกใช้ภาษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์อีกด้วย
บุญศิริ ผ่องอักษร (2524 : 42) กล่าวถึง การเขียนภาษาอังกฤษวา เป็น ทักษะที่ต้องการการ สอนอย่างมีแบบแผน และเป็นขั้นตอน ผู้สอนจะคิดสรุปง่าย ๆ ไม่ได้ว่า ถ้าผู้เรียนมีความรู้ทาง ไวยากรณ์ คําศัพท์ และสามารถเขียนประโยคภาษาอังกฤษได้แล้ว ผู้เรียนจะมีความสามารถเขียน ความเรียงได้ด้วย ผู้เรียนต้องได้รับการฝึ กฝนให้เรียบเรียงความคิดต่าง ๆ ที่จะออกมาในรูปประโยค เพื่อประกอบกันเป็นเนื้อความที่เป็นที่ยอมรับในกลุ่มเจ้าของภาษา ริเวอร์ส (Rivers, 1970 :243-244) กล่าวา ผู้เรียนภาษาอังกฤษจะสามารถเขียนภาษาอังกฤษ ได้ดีนั้น จะต้องมีความรู้ ความสามารถในการเขียนตัวอักษร การสะกดคํา การใช้โครงสร้างทาง ภาษาการเลือกคําศัพท์หรือกลุ่มคําแล้วนําความสามารถเหล่านี้มาเพื่อที่จะเขียนออกมาให้ได้ตามที่ ผู้เรียนต้องการ แต่ผู้เรี ยนมักจะมีปัญหาทางด้านคําศัพท์ โครงสร้างประโยค ไวยากรณ์ การใช้ เครื่องหมายวรรคตอน และมักจะมีข้อบกพร่องทางด้านลีลาในการเขียนด้วย
ภาษาอังกฤษนับเป็นภาษาที่มีบทบาทสำคัญในด้านการศึกษา สังคม การเมือง เศรษฐกิจ การค้า และการท่องเที่ยว ตลอดจนด้านสื่อสารมวลชนเป็นอย่างมาก เพราะภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางภาหนึ่ง ที่ใช้ในวงการศึกษาและวงการธุรกิจเกือบทั่วโลก ได้มีผู้ให้ความคิดเห็นตรงกันหลายท่านว่า ผู้ที่อยู่ในแวดวงธุรกิจนานาชาติหรือบัณฑิตที่จะออกไปประกอบอาชีพนอจากจะต้องมีความรู้ มีความเข้าใจและมีความชำนาญในสาขาของตนแล้ว ยังต้องมีความสามารถในการใช้ภาษากลางในการเจรจาโต้ตอบ ตลอดจนเข้าใจถึงหลักความคิดและแง่มุมของวัฒนธรรมที่แอบแฝงอยู่กับภาษานั้นๆด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Divide the elements needed to written 4:1. syntax (Grammatical Skills) skill is the ability to write several sentences. Ayang was required. 2. open the language skills (Stylistic Skills) is the ability to write several sentences, ayang was a powerful and. 3. mechanisms (Mechanical Skills) skill is the ability to use symbols of the language based on the schema. 4. the skills appropriate to the text (the Judgment Skills) is the ability to write an appropriate objective.พิชญ์สินี ขาวอุไร (2545 : 139) กล่าววา การเขียนถือเป็ นกระบวนการที่มีความสัมพันธ์ก ่ บั ความคิดเป็ นอย่างยิ่ ง เพราะก่อนที่จะเขียน ผู้เขียนต้องคิดก่อนเสนอว่า ตนต้องการจะเขียนอะไร เขียนให้ใครอ่าน และจุดมุ่งหมายอยางไร โดยที่ผู้เขียนต้องพยายามสื่อสารความคิดของตนเอง ผู้อ่าน ผู้เขียนต้องรวบรวมข้อมูลแล้วเลือกสิ่งที่ตนเองต้องการถ่ายทอดความคิด นํามาลําดับความ ด้วยการเรียบเรียงออกมาเป็นอักษร ตั้งแต่ระดับประโยคจนถึงระดับข้อความ หรือสูงกวาข้อความ โดยใช้ความรู้ทางด้านกลไกของการเขียน ได้แก่ การสะกดคํา เครื่องหมายวรรคตอน กฎเกณฑ์ทาง ไวยากรณ์ รวมทั้งวากยสัมพันธ์ เป็นต้น ฉะนั้น การเขียนจึงไม่ใช่เพียงแค่ความสามารถในการเรียบ เรียงประโยคให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เท่านั้น แต่เป็ นการที่จะถ่ายทอดประสบการณ์อย่างมี จุดมุ่งหมายและยังต้องสัมพันธ์กบทักษะของการเลือกใช้ภาษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์อีกด้วย บุญศิริ ผ่องอักษร (2524 : 42) กล่าวถึง การเขียนภาษาอังกฤษวา เป็น ทักษะที่ต้องการการ สอนอย่างมีแบบแผน และเป็นขั้นตอน ผู้สอนจะคิดสรุปง่าย ๆ ไม่ได้ว่า ถ้าผู้เรียนมีความรู้ทาง ไวยากรณ์ คําศัพท์ และสามารถเขียนประโยคภาษาอังกฤษได้แล้ว ผู้เรียนจะมีความสามารถเขียน ความเรียงได้ด้วย ผู้เรียนต้องได้รับการฝึ กฝนให้เรียบเรียงความคิดต่าง ๆ ที่จะออกมาในรูปประโยค เพื่อประกอบกันเป็นเนื้อความที่เป็นที่ยอมรับในกลุ่มเจ้าของภาษา ริเวอร์ส (Rivers, 1970 :243-244) กล่าวา ผู้เรียนภาษาอังกฤษจะสามารถเขียนภาษาอังกฤษ ได้ดีนั้น จะต้องมีความรู้ ความสามารถในการเขียนตัวอักษร การสะกดคํา การใช้โครงสร้างทาง ภาษาการเลือกคําศัพท์หรือกลุ่มคําแล้วนําความสามารถเหล่านี้มาเพื่อที่จะเขียนออกมาให้ได้ตามที่ ผู้เรียนต้องการ แต่ผู้เรี ยนมักจะมีปัญหาทางด้านคําศัพท์ โครงสร้างประโยค ไวยากรณ์ การใช้ เครื่องหมายวรรคตอน และมักจะมีข้อบกพร่องทางด้านลีลาในการเขียนด้วย ภาษาอังกฤษนับเป็นภาษาที่มีบทบาทสำคัญในด้านการศึกษา สังคม การเมือง เศรษฐกิจ การค้า และการท่องเที่ยว ตลอดจนด้านสื่อสารมวลชนเป็นอย่างมาก เพราะภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางภาหนึ่ง ที่ใช้ในวงการศึกษาและวงการธุรกิจเกือบทั่วโลก ได้มีผู้ให้ความคิดเห็นตรงกันหลายท่านว่า ผู้ที่อยู่ในแวดวงธุรกิจนานาชาติหรือบัณฑิตที่จะออกไปประกอบอาชีพนอจากจะต้องมีความรู้ มีความเข้าใจและมีความชำนาญในสาขาของตนแล้ว ยังต้องมีความสามารถในการใช้ภาษากลางในการเจรจาโต้ตอบ ตลอดจนเข้าใจถึงหลักความคิดและแง่มุมของวัฒนธรรมที่แอบแฝงอยู่กับภาษานั้นๆด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Has divided the elements needed to write four reasons:
1. grammar skills (Grammatical Skills) is the ability to write sentences.
Have the correct tire
2. Rhythmic language skills (Stylistic Skills) is the ability to write multiple sentences on the tires properly and efficiently
3. Mechanical skills (Mechanical Skills) is the ability to use sign language of the ceremonious
4. Select the appropriate skills (Judgment Skills) is capable of. Write a message appropriate for the purposes
scholar Cassini white Urai (2545: 139) says that writing is considered. The process is associated with Buffett at the idea into a foundation because before writing. The authors have proposed that idea before. What I want to write Wrote one reader And aim hoses profit The authors have tried to communicate their own ideas the reader who wrote to gather information and choose what they want to convey the idea. Be a priority The letter was edited out. Since the sentence to the text Or higher, a message Using the knowledge of the mechanism of writing including spelling, punctuation, grammar and syntax rules so that writing is not just the ability to smooth. Sort sentence grammatically correct, but into which to share experiences with. The aim is also to frogs relationship skills to use language appropriate to the situation with
Bunsiri fair value (2524: 42) mentions that the English writing skills are required. Taught methodically And a step I will not think simple conclusion that if the learner has knowledge of grammar and vocabulary and can write a sentence in English. Students will have the ability to write. The Sort by Students must be foremost. Consider a compilation of ideas that will come out in the sentence. To form a body that is acceptable to the native Rivers (Rivers, 1970: 243-244) said that English language learners will be able to write good English, you must have the knowledge. The ability to write letters to spell words using the structure. Choosing words or the language and the ability of these groups to be written out as. Students like Maria, but the problem is often the word. Sentence structure, grammar, punctuation. And often have defects in the style of writing with
English as the language plays an important role in the educational, social, political, economic, trade and tourism. As well as the media is huge. Because English is the common language of English. In academia and the business world over. Have the same opinions that many of you. Those in the business community, international graduates to leave to the professionals from the North must have knowledge. Insight and expertise in their respective fields and then. Must also have the ability to use language in an interactive dialogue. As well as understand the main ideas and cultural aspects of the covert on the language as well.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Divide the elements necessary to write 4 folds
1 grammatical skills (Grammatical Skills) is the ability to write sentences. On the correct 2

ascend.