จากผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 50 คน จำแนกเป็น เพศชาย จำนวน 22 คน คิดเป็นร้ การแปล - จากผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 50 คน จำแนกเป็น เพศชาย จำนวน 22 คน คิดเป็นร้ อังกฤษ วิธีการพูด

จากผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 50 คน จำแ

จากผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 50 คน จำแนกเป็น เพศชาย จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 44.00 เพศหญิง จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 56.00 จำแนกตามระดับชั้น ระดับ ปวช. จำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 74.00 ระดับ ปวส. จำนวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 26.00
จำแนกตามสาขาวิชา ประกอบด้วย สาขางานยานยนต์ จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 06.00 สาขางานคอมพิวเตอร์ จำนวน 21 คน คิดเป็นร้อยละ 42.00 สาขางานการบัญชี จำนวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 26.00 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 และสาขางานอิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 16.00 ความคิดเห็นเกี่ยวกับความต้องการใช้อินเตอร์เน็ตที่มีความเร็ว ความเร็ว 16 MB มีจำนวน 31 คน คิดเป็นร้อยละ 62.00 ความเร็ว 8 MB มีจำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 38.00 และความเร็ว 5 MB มีจำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0.00 ความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียน-นักศึกษา ใช้อินเตอร์เน็ตในเรื่องใดมากที่สุด ประกอบด้วย ใช้ในการค้นหาข้อมูล จำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 38.00 ใช้ในการเล่นเกมส์ออนไลน์ จำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 32.00 ใช้ในการดู YouTube จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 12.00 ใช้ในการโหลดหนัง,โหลดเพลง จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 ใช้ในการแชทหาเพื่อน จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 08.00 และ ใช้ในการโหลดบิท จำนวน 0 คนคิดเป็นร้อยละ 0.00 และพบว่าการใช้บริการอินเตอร์เน็ตของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัย โดยรวมมีความต้องการอยู่ในระดับมากในร้อยละ 3.82 เมื่อวิเคราะห์รายข้อพบว่า อินเตอร์เน็ตมีความจำเป็นและมีประโยชน์กับนักเรียน-นักศึกษามากในร้อยละ 4.4 มีความต้องการอินเตอร์เน็ตในการค้นคว้าข้อมูลในร้อยละ 3.94 มีความต้องการอินเตอร์เน็ตในการค้นคว้าข้อมูลในร้อยละ 3.82 ต้องการสัญญาณ wi-fi ครอบคลุมพื้นที่ทั้งวิทยาลัยในร้อยละ 3.72ความพึงพอใจของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัยในการใช้บริการอินเตอร์เน็ต ในร้อยละ 3.7 นักเรียน-นักศึกษาสามารถใช้อินเตอร์เน็ตคาเฟ่ได้อย่างมีระบบในร้อยละ 3.68 การใช้อินเตอร์เน็ตมีระบบความปลอดภัยที่ดีในร้อยละ 3.58 การเข้าถึงอินเตอร์เน็ตมีความสะดวกรวดเร็วในร้อยละ 3.3 สัญญาณ wi-fi มีความเร็วสูงในร้อยละ 3.04 นักเรียน-นักศึกษาใช้อินเตอร์เน็ตในทางที่ผิดในร้อยละ 2.58 การใช้อินเตอร์เน็ตมีความเสี่ยงต่อไวรัส
ในร้อยละ 2.36
ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้บริการอินเตอร์เน็ตของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัย พบว่าการใช้บริการอินเตอร์เน็ตของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัย โดยรวมมีความต้องการอยู่ในระดับมาก ( =3.82) เมื่อวิเคราะห์รายข้อพบว่าข้อที่ 1 อินเตอร์เน็ตมีความจำเป็นและมีประโยชน์กับนักเรียน-นักศึกษามาก ( =4.4) ข้อที่ 10 นักเรียน-นักศึกษาชอบเล่นอินเตอร์เน็ตในช่วงโมงเรียน( =3.94) และข้อที่ 2 มีความต้องการอินเตอร์เน็ตในการค้นคว้าข้อมูล( =3.82)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
From all respondents who classified 50 male man number 22 percent female, the number of 28 people think 44.00 is 56.00% by grade level company. The number of people accounted for 37 percent of 74.00 level high. The number of people accounted for 13 per cent 26.00.จำแนกตามสาขาวิชา ประกอบด้วย สาขางานยานยนต์ จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 06.00 สาขางานคอมพิวเตอร์ จำนวน 21 คน คิดเป็นร้อยละ 42.00 สาขางานการบัญชี จำนวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 26.00 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 และสาขางานอิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 16.00 ความคิดเห็นเกี่ยวกับความต้องการใช้อินเตอร์เน็ตที่มีความเร็ว ความเร็ว 16 MB มีจำนวน 31 คน คิดเป็นร้อยละ 62.00 ความเร็ว 8 MB มีจำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 38.00 และความเร็ว 5 MB มีจำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0.00 ความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียน-นักศึกษา ใช้อินเตอร์เน็ตในเรื่องใดมากที่สุด ประกอบด้วย ใช้ในการค้นหาข้อมูล จำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 38.00 ใช้ในการเล่นเกมส์ออนไลน์ จำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 32.00 ใช้ในการดู YouTube จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 12.00 ใช้ในการโหลดหนัง,โหลดเพลง จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 ใช้ในการแชทหาเพื่อน จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 08.00 และ ใช้ในการโหลดบิท จำนวน 0 คนคิดเป็นร้อยละ 0.00 และพบว่าการใช้บริการอินเตอร์เน็ตของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัย โดยรวมมีความต้องการอยู่ในระดับมากในร้อยละ 3.82 เมื่อวิเคราะห์รายข้อพบว่า อินเตอร์เน็ตมีความจำเป็นและมีประโยชน์กับนักเรียน-นักศึกษามากในร้อยละ 4.4 มีความต้องการอินเตอร์เน็ตในการค้นคว้าข้อมูลในร้อยละ 3.94 มีความต้องการอินเตอร์เน็ตในการค้นคว้าข้อมูลในร้อยละ 3.82 ต้องการสัญญาณ wi-fi ครอบคลุมพื้นที่ทั้งวิทยาลัยในร้อยละ 3.72ความพึงพอใจของนักเรียน-นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพศรีสัชนาลัยในการใช้บริการอินเตอร์เน็ต ในร้อยละ 3.7 นักเรียน-นักศึกษาสามารถใช้อินเตอร์เน็ตคาเฟ่ได้อย่างมีระบบในร้อยละ 3.68 การใช้อินเตอร์เน็ตมีระบบความปลอดภัยที่ดีในร้อยละ 3.58 การเข้าถึงอินเตอร์เน็ตมีความสะดวกรวดเร็วในร้อยละ 3.3 สัญญาณ wi-fi มีความเร็วสูงในร้อยละ 3.04 นักเรียน-นักศึกษาใช้อินเตอร์เน็ตในทางที่ผิดในร้อยละ 2.58 การใช้อินเตอร์เน็ตมีความเสี่ยงต่อไวรัสAt 2.36 percent. The effect analysis of comments on the use of the Internet, students-student College ... SI satchanalai. I found that using the Internet service of college students-a student ... SI satchanalai overall demand levels (= 3.82) when analyzing the box found that 1 the Internet is necessary and useful to students-students (= 4.4) that 10 students-students like the Internet in the early am (= 3.94) and 2 have the Internet to research information (= 3.82).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
From all respondents 50 people were male and the 22 people were 44.00 females were 28 people were 56.00 classified by level. Level of 37 people were 74.00 Level Diploma of 13 people were 26.00
.Classified by the program consists of a major work vehicles. The 3 people were 06.00 field work computer, the 21 people were 42.00 branch of accounting. The 13 people were 26.00 field of electrical power were 5 people were 10.00 and branch electronic work of 8 people were 16.00 opinions about Internet demand with speed. The speed 16 MB were 31 people were 62.00 speed 8 MB were 19 people were 38.00 and speed 5 MB were 0 people were 0.00 comments on Students The use of the Internet in most any include use in searching for information, the 19 people thinking 38 radio.00 used to play games, the 32 people were 32.00 used to look YouTube number 6 people is high 12.00 used to load the movie, music The 5 people were 10.00 used to chat to friends, the 4 people were 08.00 and used to load the bit number of 0 were 0.00 and found that the Internet service of students - students' college career Si satchanalai Overall, there was high in demand 3 percent.82 when analyzing the. The Internet is necessary and useful to students in 4.4 percent needs of the Internet in information research in 3 percent.94 needs the Internet in information research in the percentage 3.82 need Wi-Fi covers areas both college in signal 3 percent.72 satisfaction of students' college career srisatchanalai in the use of Internet service in 3.7% students can use the Internet cafe systematically in 3 percent.68 using Internet Security (3.58 good access to the Internet is convenient quick and 3.3 Wi-Fi signal. High speed in 3.04% students use the Internet misuse in 2 percent.58 Internet use are vulnerable to viruses in 2.36%

.The views on the use of Internet among students in Vocational ลัยกา satchanalai serves It was found that the use of Internet among students college career Si satchanalai(= 3.82) when analyzing the article 1 Internet is necessary and useful to students (= 4.4) Article 10 students like the Internet during the hours studying. = 3.94) and the 2 needs Internet information searching (= 3.82)
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: