ผลการวิจัยพบว่า1. รูปแบบภาวะผู้นำแบ

ผลการวิจัยพบว่า
1. รูปแบบภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้สำหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สร้างจากผู้เชี่ยวชาญ
มี 3 ส่วน ประกอบด้วย 10 ด้าน ได้แก่ ส่วนที่ 1 ตนเอง ประกอบด้วย 1) ด้านการฟัง 2) ด้านการ
ตระหนักรู้ 3) ด้านการสร้างมโนทัศน์ 4) ด้านการมองการณ์ไกล ส่วนที่ 2 ความสัมพันธ์ ประกอบ
ด้วย 5) ด้านการเห็นอกเห็นใจ 6) ด้านการเยียวยารักษา 7) ด้านการโน้มน้าวใจ 8) ด้านความรับผิดชอบ
ร่วมกัน ส่วนที่ 3 หน้าที่ / ทรัพยากรประกอบด้วย 9) ด้านการอุทิศตนเพื่อพัฒนาคน และ10) ด้าน
การสร้างกลุ่มชน
2. รูปแบบภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้สำหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตรวจสอบโดยผู้บริหาร
สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มี 3 ส่วน ประกอบด้วย 10 ด้าน ได้แก่ ส่วนที่ 1 ตนเองประกอบด้วย 1) ด้าน
การฟัง 2) ด้านการตระหนักรู้ 3) ด้านการสร้างมโนทัศน์ 4) ด้านการมองการณ์ไกล ส่วนที่ 2 ความ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The research found that:1. format the recipient used the style leadership for executive education. Created from the experts.There are 3 sections consist of 10 kinds of self part 1 contains 1) listening 2)3. create awareness concept) 4) far-sighted Part 2: Assembly relationsWith five) compassionate healing side, 7, 6)) convince 8) responsibilities.Pooling. 3. duties of the section/resource contains 9) dedicated to the development of people and 10)Creating groups2. format the recipient used the style leadership for executive education. Verification by the ExecutiveThere are three basic education section contains 10 kinds of self part 1 contains 1) side.To listen 2) awareness building, 4, 3) negatively) on the far-sighted. Part 2

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The results showed that
one. Model servant leadership for the management of basic education. Created by experts
with the third part consists of 10 including the first self-1) audio 2) the
realization 3) the creation of conceptions 4) the foresight of the two associated enterprises
with 5). the sympathy 6) the remedial 7) the persuasive 8) the responsibility
together the three previous / resource contains 9) dedicated to the development and 10) the
creation of a nation
second. Model servant leadership for the management of basic education. Monitoring by the management
of basic school has three sections comprising 10 side including the first self composed of: 1)
Listening, 2) awareness 3) the creation of conceptions 4) the foresight Part 2.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

I want to know whether you are interested in outdoor or indoor?