- ครูนำนักเรียนพูดเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันโดยเฉพาะงานบ้าน ให้นักเรียนพ การแปล - - ครูนำนักเรียนพูดเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันโดยเฉพาะงานบ้าน ให้นักเรียนพ อังกฤษ วิธีการพูด

- ครูนำนักเรียนพูดเกี่ยวกับกิจวัตรป


- ครูนำนักเรียนพูดเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันโดยเฉพาะงานบ้าน ให้นักเรียนพูดคนละ 1 ประโยค โดยใช้โครงสร้างประโยคในกิจกรรม Practice เช่น
- I usually help my mother.
- I clean my bedroom every day.
- I love cleaning the house.
- I hate washing the clothes.
- ครูบอกนักเรียนว่า ในหน่วยการเรียนรู้นี้นักเรียนจะต้องสรุปใจความสำคัญจากการฟังข้อความ เกี่ยวกับพี่สาวและน้องชายที่ต้องทำงานบ้านช่วยเหลือพ่อแม่ซึ่งทำงานนอกบ้าน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
- ครูนำนักเรียนพูดเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันโดยเฉพาะงานบ้าน ให้นักเรียนพูดคนละ 1 ประโยค โดยใช้โครงสร้างประโยคในกิจกรรม Practice เช่น - I usually help my mother. - I clean my bedroom every day. - I love cleaning the house. - I hate washing the clothes. - ครูบอกนักเรียนว่า ในหน่วยการเรียนรู้นี้นักเรียนจะต้องสรุปใจความสำคัญจากการฟังข้อความ เกี่ยวกับพี่สาวและน้องชายที่ต้องทำงานบ้านช่วยเหลือพ่อแม่ซึ่งทำงานนอกบ้าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

- Teachers lead students to talk about their daily activities, especially chore. Students say one sentence by sentence structures in different activities such as Practice
- usually I Help My Mother.
- I Clean My Day every bedroom.
- I Love Cleaning the House.
- I Hate the Clothes washing.
- The teacher told the students. In the unit, students will have to conclude that the importance of listening to the message. About her sister and brother who must work to help parents who work outside the home.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

- teachers lead the students to talk about daily activities especially the housework. Let students speak a different 1 sentences. Using the sentence structure in Practice activities such as
- I usually help my mother.
- I clean my bedroom every day.
- I love cleaning. The house.
- I hate washing the clothes.
.- tell students that In this unit, students will need to summarize the core from the listening text. About a brother and sister to do the housework to help my parents who work outside the home!
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: