3. ร่องรอยการเรียนรู้ 3.1 ผลงาน /

3. ร่องรอยการเรียนรู้
3.1 ผลงาน / ชิ้นงาน
1) บัตรกิจกรรม
2) กิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 8, 9 และแบบฝึกหัดที่ 2
3.2 กระบวนการขั้นตอนการปฏิบัติงาน
1) จัดกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน
2) เลือกหัวหน้ากลุ่ม
3) หัวหน้ากลุ่มแบ่งงาน
4) ร่วมกันทำบัตรกิจกรรม
5) นำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
6) ร่วมกันทำกิจกรรมตรวจสอบความเข้าใจ 8, 9 และแบบฝึกหัดที่ 2
7) ส่งงาน
3.3 พฤติกรรมตามคุณลักษณะพึงประสงค์
1) นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมกลุ่ม
2) นักเรียนมีความละเอียดรอบคอบในการทำงาน

3.4 ความรู้ความเข้าใจ
นักเรียนเข้าใจการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละในชีวิตประจำวัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. learning traces. 3.1 works/work piece. 1 the activity cards) 2.) activity monitoring, understanding, and practice 2.3.2 operational process. 1 to 3 people per group). 2.) select the head of the group. Head of the Division of Group 3). 4 the activity card) 5) presenting in front of the class 6) shared the activity monitor comprehension exercises 8, 9 and 2. 7) submission3.3 the behaviour according to the desirable features. 1.) students to cooperate in working group activities. 2.) students are carefully chosen to work.3.4 knowledge and understanding The students understand the problems in daily life percent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3. Evidence of Learning
3.1 Portfolio / part
1) Card Activity
2) Activity Knowledge Check 8, 9 and tutorials on two
3.2-step process operations
1) teams of 3 people,
2) select the group's leader.
3) head of division
4) common card activity
5) presentation in class
6) joint activities to check understanding 8th, 9th and tutorials 2
7) delivered
3.3 behavioral characteristics desirable
one. ) students to cooperate in group activities
2) students are motivated to work 3.4. Cognitive students to solve problems of daily life.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3. Traces of learning.3.1 works / work.1) card activity.2) activity, check your understanding, and 8 9 2 exercises.3.2 process performance.1) group. Each group 3 people.2), select the group leader.3) head of divide the work.4) together card activity.5) presentation in front of the class.6) together do check your understanding, and 8 9 2 exercises.7) to send the work.3.3 behaviors based on the desired characteristics.1) students to cooperate in doing group activities.2) students are carefully in the work.3.4 knowledge and understanding.Students understand the problem solving and in daily life.