โครงสร้างหลักสูตร โรงเรียนนวิมนทราช

โครงสร้างหลักสูตร
โรงเรียนนวิมนทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า จัดสอนความหลักสูตรสถานศึกษา โดยยึดหลักการของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ และมีการดำเนินการจัดโครงสร้างหลักสูตรเป็น ๒ ช่วงชั้นดังนี้

๑. ช่วงชั้นที่ ๓ (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓)
โรงเรียนได้แบ่งกลุ่มการเรียนออกเป็น ๔ กลุ่ม ดังนี้
๑.๑ กลุ่มการเรียนปกติ
๑.๒ กลุ่มห้องเรียนพิเศษ English Program
๑.๓ กลุ่มห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
๑.๔ กลุ่มห้องเรียนพิเศษ CLIL
๒. ช่วงชั้นที่ ๔ (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔-๖)
จัดกลุ่มการเรียนทั้งหมด ๗ กลุ่ม คือ
๒.๑ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
๒.๒ กลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (English Program)
๒.๓ กลุ่มการเรียนคณิตศาสตร์-อังกฤษ
๒.๔ กลุ่มการเรียนคณิตศาสตร์-อังกฤษ (English Program)
๒.๕ กลุ่มการเรียนอังกฤษ-จีน/ฝรั่งเศส
๒.๖ กลุ่มการเรียนอังกฤษ-ญี่ปุ่น
๒.๗ กลุ่มการเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The course structure. Spartanburg school Mon-star Shi nu directions Education sutrotthan education nomklao held the main teaching based on the principles of basic education courses. 2544 (2001) Buddhist and have taken the course is structured as a level 2, as follows: 1. Level 3 (high school years 1-3). The school is divided into 4 groups, school groups, as follows: 1.1 regular school groups. 1.2 special English Program classroom group. 1.3 Special Science-Mathematics classroom group. 1.4 special CLIL classroom group. 2. Level 4 (school years 4-6) Group all students 7 Group is. 2.1 science-Math group. Science-math groups 2.2 (English Program) Math lessons-English Group 2.3 Math learning group-English 2.4 (English Program) Learn English-Chinese Group 2.5/France English lessons-Group Japan 2.6 2.7 group learning career & technology

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Course
Swim School in Boston Rachinuthit. Triamudomsuksanomklao Teaching the curriculum The principles of the Basic Education Curriculum 2544 and are implementing a restructuring program follows a two stage one. Level 3 (ninth grade. 1-3), the school was divided into 4 groups: group classes, study groups, usually 1.1 to 1.2. The special classroom English Program 1.3 The special classroom. Science - Math 1.4 The special classroom CLIL 2. Level 4 (ninth grade. 4-6) grouping all classes 7 group is 2.1 to Science - Math 2.2. Group learning science - mathematics (English Program) 2.3 Group Mathematics - English 2.4. Groups math - English (English Program) 2.5 Group classes - English, Chinese / French 2.6. The British study - Japan 2.7. The Career and Technology Group.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The course structure
.The school in วิมน know example the high cetane The teaching curriculum. Based on the principles of the basic education curriculum, 2002 facedby and implementation structure of a 2 class as follows:

. 1.Level 3 (grade 1 - 3)
school divided into learning 4 groups as follows:
1. 1. The experimental
1. 2. The special class English Program
1. 3. The special class Science
1.Special class 4 group CLIL
2. Level 4 (grade 4 - 6)
learning group all 7 groups
2. 1 Group Learning Science
. 2. 2, group learning science and Mathematics (English Program)
2.3. The mathematics - English
2. 4. The mathematics - English (English Program)
2. 5 group learning English - Chinese / French
. 2. 6 groups of learning English - Japanese
2. 7 group learning career and technology
.