ครูเปิดเสียงจากซีดีประกอบบทเรียนให้นักเรียนฟังอีกครั้ง แล้วให้นักเรียนเขียน s คำที่ออกเสียงสั้น และเขียน l ลงท้ายคำที่ออกเสียงยาวพร้อมแปลความหมาย ลงใน work sheet
The teacher opens the audio from the CD, contains lessons, students listen to, again, students write short words that are pronounced s and l word endings that are pronounced with long translated into a work sheet.
Teachers on the audio CD consists of lessons to students again. Then ask students to write short and author l s words that are pronounced the long term ending with the interpretation in the work sheet.
The teacher turned the sound from the CD in teaching students to listen again and let students write s words that sound short, and written l ending words pronounced long with interpretation. In the work sheet .