วิธีใช้ comma ในงานเขียนภาษาอังกฤษช

วิธีใช้ comma ในงานเขียนภาษาอังกฤษ

ช่วงนี้ใกล้สอบนักเรียนหลายคนขอให้ผู้เขียนช่วยทบทวนเนื้อและอธิบายรายละเอียดการใช้เครื่องหมายวรรคตอนต่างๆ เช่น เครื่องหมาย comma " ," และประกอบกับผู้เขียนได้รับความกรุณาจากท่านดร. สิระ สุทธิคำ แห่งสถาบัน Kendall ที่ได้ส่งเนื้อหาเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน มาให้ศึกษาอย่างต่อเนื่อง ผู้เขียนจึงขอนำความรู้นี้มาฝากท่านผู้อ่านทุกท่านด้วย
หน้าที่ของ comma
เครื่องหมาย comma เป็นเครื่องหมายที่ใช้ในการแบ่งใจความของประโยคหากแต่ใจความของประโยคทั้งสองส่วนยังมีความเชื่อมโยงกัน ซึ่งจะต่างกับการใช้เครื่องหมาย period หรือ full stop ที่จะทำการแยกใจความทั้งสองอย่างเด็ดขาด หน้าหลักของ comma คือ
1. แยกใจความของประโยคออกจากกัน
2. แยกส่วนขยายหรือข้อความที่สามารถละได้ออกจากประโยค
3. แยกของที่อยู่ใน series ออกจากกัน
4. แยก quote จากส่วนอื่นของประโยค
1. แยกใจความของประโยคออกจากกัน
ตัวอย่างเช่น
** The students completed their math test on Monday, and the teachers handed in the grades on Thursday.
จะเห็นว่า comma ใช้แยก independent clause สองส่วนออกจากกันและวาง comma ไว้ข้างหน้า conjunction "and"
** The students finished their tests, and went out for a break.
และในตัวอย่างนี้หากพิจารณาแล้วจะพบว่า "went out for a break" ไม่ได้เป็น clause เป็นเพียง phrase ดังนั้นเราจึงไม่ควรใช้ comma ค่ะ แต่ควรเป็น
** The students finished their tests and went out for a break.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

วิธีการใช้เครื่องหมายจุลภาคในงานเขียนภาษาอังกฤษช่วงนี้อยู่ใกล้กับการสอบนักเรียนหลายคนถามผู้เขียนที่จะช่วยให้การตรวจสอบและอธิบายรายละเอียดของการใช้เครื่องหมายวรรคตอนเช่นเครื่องหมายจุลภาค "," ตรวจสอบกับผู้เขียนหนังสือจากคุณดร. ศิระของที่ได้รับ การจัดส่งเนื้อหาสุทธิเคนดัลล์สถาบันเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง. ผู้เขียนจึงขอนำความรู้นี้จะปล่อยให้ผู้อ่านของคุณด้วย.หน้าที่ของเครื่องหมายจุลภาคจุลภาคจะใช้ในการแยกความคิดของประโยค แต่จะมีทั้งสองส่วนของประโยค ที่เกี่ยวข้องยังมีการใช้หยุดเต็มหรือระยะเวลาเพื่อให้แน่ใจว่าสารสกัดของที่ปรึกษาทั้งสอง. บ้านจุลภาคเป็น. 1 แยกใจจากประโยค. 2 สารสกัดจากส่วนขยายหรือข้อความที่จะสามารถออกจากประโยค. 3 แยกของสนามในซีรีส์ออกมา. 4 อ้างที่แยกต่างหากจากส่วนหนึ่งของประโยคอื่น. 1 แยกใจจากประโยค. ยกตัวอย่างเช่น** นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบคณิตศาสตร์ของพวกเขาในวันจันทร์และครูผู้สอนส่งเกรดในวันพฤหัสบดีที่. คุณจะเห็นว่าข้อจุลภาคอิสระแยกออกจากกันเป็นสองส่วนและใส่เครื่องหมายจุลภาคใน ด้านหน้าของร่วม "และ" ** Students finish their tests and go out. "To stop," he said. Not as a phrase, so we shouldn't use a comma here, but it should be.** Students finish their tests and went for relaxation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

ใช้เครื่องหมายจุลภาคเพื่อเช่นเครื่องหมายจุลภาค"," สุทธิศิระเคนดัลล์สถาบันเพื่อการศึกษาต่อเนื่องจุลภาคจุลภาคซึ่งจะตรงข้ามกับการใช้งานของรอบระยะเวลาหรือหยุดเต็มในด้านหน้าของเครื่องหมายจุลภาคเป็นหนึ่งประโยคใจแยกออกจากกันสองทางแยก ในชุดที่นอกเหนือสี่เรียกร้องจากส่วนอื่น ๆ ของประโยคที่1 นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบคณิตศาสตร์วันจันทร์และครูของพวกเขาถึงชั้นประถมศึกษาในวันพฤหัสบดี. จะเห็นว่าเป็นเครื่องหมายจุลภาคแยกทั้งสองออกจากกันส่วน และนำมาจุลภาค "และ" นักเรียน ** เสร็จสิ้นการทดสอบของพวกเขา. และเพื่อ"หยุดออก" ไม่ได้เป็นเพียงวลีดังนั้นเราจึงไม่ควรใช้เครื่องหมายจุลภาค แต่ไม่เป็น** นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบของพวกเขาและเดินออกไปสำหรับการพักผ่อน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

วิธีการใช้เครื่องหมายจุลภาคเขียนภาษาอังกฤษในการสอบนักเรียนหลายคนถามผู้เขียนที่จะช่วยให้การตรวจสอบเนื้อและอธิบายรายละเอียดของเครื่องหมายวรรคตอน เช่นเครื่องหมายจุลภาค "

"และร่วมกับผู้เขียนได้รับความเมตตาจากท่านดร. สิระสุทธิคำ, สถาบันเคนดอลที่จะส่งเนื้อหาเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน เพื่อศึกษาอย่างต่อเนื่อง ผู้เขียนขอนำความรู้นี้จะปล่อยให้ผู้อ่านของคุณคุณเกินไปฟังก์ชั่นของเครื่องหมายจุลภาค
. มาร์คเครื่องหมายจุลภาคจะใช้ในการเปลี่ยนความหมายของประโยคของประโยคทั้งสองส่วน แต่มีการเชื่อมต่อ ซึ่งจะแตกต่างกับการใช้งานของรอบระยะเวลาหรือเครื่องหมายหยุดที่จะแยกทั้งสองคน. จุลภาคเป็น
. 1 ประโยคใจแยกออกจากกัน
2. ? Modular ขยายหรือข้อความที่จะได้รับจากประโยค
3 แยกออกจากกันในซีรีส์
4 อ้างที่แยกต่างหากจากส่วนอื่น ๆ ของประโยค 1
. สารสกัดจากประโยคจากกันตัวอย่างเช่น

* * นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาในวันจันทร์และครูผู้สอนส่งเกรดในวันพฤหัสบดี.
จะเห็นเครื่องหมายจุลภาค ใช้ในการแยกประโยคอิสระสองส่วนออกจากกันและนำมาจุลภาคร่วม "และ"
* * นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบของพวกเขา และเดินออกไปสำหรับการพักผ่อน.
. และในตัวอย่างนี้หากพิจารณาจะพบว่า "ก็ออกไปสำหรับการพักผ่อน" ไม่ได้เป็นประโยควลีเท่านั้นดังนั้นเราจึงไม่ควรนำมาใช้ จุลภาค แต่ต้อง
* *
นักเรียนเสร็จสิ้นการทดสอบของพวกเขาและก็ออกไปสำหรับการพักผ่อน.