ลิงเห็นว่าหอยเป็นสัตว์ที่เชื่องช้าจ

ลิงเห็นว่าหอยเป็นสัตว์ที่เชื่องช้าจึงท้าหอยแข่งวิ่ง ในการแข่งตกลงกันว่า ลิงจะไปทางบก หอยไปทางน้ำ ถ้าต้องการรู้ว่าอีกฝ่ายไปถึงไหนแล้วให้ตะโกนถามและขานตอบ ลิงไม่รู้ว่าหอยทั้งป่าร่วมมือกัน ถ้าลิงเรียกหาเมือใดให้หอยตัวที่อยู่ข้างหน้าลิงส่งเสียงขานตอบ เมื่อลิงเรียกหอยครั้งใดก็ได้ยินเสียงขานของหอยอยู่ข้างหน้าทุกครั้ง จึงเร่งฝีเท้าจนเหนื่อยวิ่งไม่ไหวอีกต่อไปและแพ้ในที่สุด ตั้งแต่นั้นมาลิงก็ไม่กล้าหมิ่นประมาทหอยอีกเลย

นิทานดังที่กล่าวข้างต้นนอกจากจะสอนการดำรงตนด้วยความไม่ประมาทแล้ว ยังสะท้อนให้เห็นถึง ความสามัคคีกันของเหล่าสัตว์ รวมถึงการใช้สติปัญญาในการแก้ปัญหาด้วย

ผลลัพธ์ (ลาว) 1:

Ling ທີ່ oysters ແມ່ນ​ສັດ​ເຊື້ອ​ຊາດ​ຫອຍ​ຊ້າ​ເຮັດ​ໃຫ້​ພື້ນ​ຖານ​. ເຊື້ອ​ຊາດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕົກ​ລົງ​ເຫັນ​ດີ​ທີ່ monkey ໄດ້​ຈະ​ໄປ​ໂດຍ​ຫອຍ​ທີ່​ດິນ​ນ​້​ໍ​າ​ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ຮູ້​ຈັກ​ກັນ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ມັກ​ແລະ​ບໍ່​ຕອບ​. ຫອຍ monkey ວ່າ​ໃນ​ເນື້ອ​ໄມ້​ໄດ້​ຮ່ວມ​ກັນ​. ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ monkey ເອີ້ນ​ວ່າ​ສໍາ​ລັບ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ໄຍ​ທີ່​ນອນ​ຢູ່​ຂ້າງ​ຫນ້າ​ສຽງ monkey ໄດ້​ຕອບ​. ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່ monkey ທີ່​ເອີ້ນ​ວ່າ​ຢູ່​ໃນ​ທຸກ​ເວ​ລາ​ໄດ້​ຍິນ​ລາວ​ເລົ່າ​ເລື່ອງ​ຂອງ Shell clam ກ່ອນ​ກ່ອນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ທຸກ​ຄັ້ງ​. ດັ່ງ​ນັ້ນ​ເພື່ອ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ຈັງ​ຫວະ​ຈົນ​ກ​່​ວາ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ຢືນ​ອີກ​ຕໍ່​ໄປ​ແລະ​ຈະ​ສູນ​ເສຍ​ການ​ໃນ​ທີ່​ສຸດ​ໄດ້​. ນັບ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​, monkey ບໍ່​ໄດ້​ອີກ​ເທື່ອ​ຫນຶ່ງ clams defamatory tales ທີ່​ໄດ້​ກ່າວ​ມາ​ຂ້າງ​ເທິງ​ນີ້​, ນອກ​ເຫນືອ​ໄປ​ຈາກ​ການ​ສິດ​ສອນ​, ເຂົາ​ໄດ້​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ເປັນ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ​ກັບ​ມັນ​. ນອກ​ຈາກ​ນີ້​ຍັງ​ສະ​ທ້ອນ​ໃຫ້​ເຫັນ ສາ​ມັກ​ຄີ​ຂອງ​ສັດ​ເດຍ​ລະ​ສານ​ໄດ້ ລວມ​ທັງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຂອງ​ທາງ​ໃນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​.