แนวคิดการพัฒนาชุมชนในอดีต มีความเชื

แนวคิดการพัฒนาชุมชนในอดีต มีความเชื่อเบื้องต้นว่า ประชาชนส่วนใหญ่ในชนบทของประเทศยังล้าหลัง ด้อยการศึกษา ขาดจิตสำนึกในการพัฒนาท้องถิ่น มีฐานะยากจน และขาดแคลนปัจจัยต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อการดำรงชีพ ภาครัฐจึงจำเป็นจะต้องผลักดันนโยบายและทรัพยากร ตั้งแต่ทิศทางการพัฒนา วิธีการทำงาน ความรู้ การบริหารจัดการ ฯลฯ เข้าไปสู่ชุมชนในลักษณะของการพัฒนาจากบนลงล่าง (Top Down) ทั้งที่ในความเป็นจริงหาได้เป็นเช่นนั้นไม่ เพราะประชาชนส่วนใหญ่ในชนบทเป็นผู้มีความคิด มีความรู้ มีประสบการณ์ มีจิตสำนึกในการพัฒนาชุมชนและสามารถพึ่งพาตนเองได้แล้วในระดับหนึ่ง การพัฒนาชุมชนตามแนวทางของรัฐในอดีตจึงมิอาจตอบสนองต่อความต้องการและความจำเป็นที่แท้จริงของชุมชนได้ หลายครั้งหลายคราวที่พบว่าการพัฒนาชุมชนที่ภาครัฐเป็นผู้คิดแทนและกำหนดทิศทางไว้แล้วนั้นเป็นไปอย่างสูญเปล่า เนื่องจากหลงลืมไปว่าในการพัฒนาชุมชนใดชุมชนหนึ่ง ผู้ที่สามารถตอบได้ดีที่สุดว่าชุมชนมีปัญหาหรือมีความต้องการอะไรก็คือคนในชุมชนนั้นนั่นเอง
จากความเป็นจริงที่มีอยู่นี้ จึงทำให้หลาย ๆ หน่วยงานปรับแนวคิดในการพัฒนาชุมชนเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการที่แท้จริง โดยยึดหลักการพัฒนาจากล่างขึ้นบน (Bottom Up) ให้ชุมชนเป็นผู้คิดและมีส่วนร่วมในการทำงานตั้งแต่เริ่มกำหนดนโยบาย จนสิ้นสุดขั้นตอนสุดท้ายในการติดตามประเมินผล การพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ หรือ การพัฒนาที่เน้นให้สมาชิกชุมชนรู้จักคิดวิเคราะห์ด้วยเหตุด้วยผล และใช้ความรู้ในการแก้ไขปัญหา พัฒนาศักยภาพในด้านต่าง ๆ ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ก็เช่นเดียวกัน ผลจากการพัฒนาที่เป็นอยู่ในปัจจุบันแสดงให้เห็นแล้วว่า การนำความรู้จากภายนอกในเรื่องใดเรื่องหนึ่งไปยัดเยียดให้กับชุมชน จะเป็นประโยชน์ก็เพียงแค่ชั่วครั้งชั่วคราวเท่านั้น ไม่สามารถสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่ยั่งยืน และไม่อาจนำพาประเทศไปสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ในทิศทางที่ต้องการได้ หากแต่การปรับเปลี่ยนยุทธศาสตร์การทำงานจากเดิมมาเป็นการประสานความรู้ที่มีอยู่แล้วภายในชุมชนและความรู้หรือเทคโนโลยีใหม่ ๆ จากภายนอกชุมชนเข้าด้วยกัน เพื่อแก้ไขปัญหาโดยยึดพื้นที่และความต้องการของชุมชนเป็นหลัก โดยหน่วยงานภาครัฐหรือองค์การพัฒนาเป็นเพียงผู้มีบทบาทในการประสานและผลักดันกระบวนการมีส่วนร่วมน่าจะเป็นทางออกที่ส่งผลต่อการพัฒนาในระยะยาวและยั่งยืนมากกว่า

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The concept of community development in the past, have faith that the majority of people initially in rural areas of the country are also out of date. Education was a lack of awareness in the development of the local poor and lack of various factors that is essential for living. The Government therefore needs to push policy and resources from the development direction. How knowledge management, etc., into the community in such a way of development from top to bottom (Top Down) and that in fact is not so. Because the majority of people in rural areas who have no idea. Experienced knowledge is consciousness in community development and self-reliance, and then in one level. Community development based on the guidelines of the State in the past, it may not meet the needs and the actual needs of the community. Several times that many found that the development of the community that the Government is representative and that direction is already a wasteland. Because of the long forgotten that one of the community in the development of any community. Who can answer it best that the community has a problem or needs anything, it is that the people in the communities themselves.From the fact that there are these many agencies adapt the concepts to community development to suit the actual needs. Based on the principle of development from the bottom up (Bottom Up), community leaders and participate in a work that has passed since the policy until the end of the last step in the evaluation. The development of learning communities or developments that emphasize community members to think with reason, analysis results, and use knowledge to solve problems in various aspects of potential economic, environmental and social, as well. The result of the development that is currently displayed, whether to apply the knowledge from the outside in to crowd into a community, to be useful, just evil, only temporary. Unable to create a sustainable learning processes and may not carry the country towards the learning society in the direction that you want. But the strategic adjustments to the original work from a coordinated knowledge that already exists within the community and the new knowledge or technologies from outside of the community together to solve problems based on space and the needs of the community. By government agencies or the development organization is just a role to coordinate and push the process of participation seems to be a way out that can affect the long-term and sustainable development, rather than.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The concept of community development in the past have basic beliefs. Most people in rural areas of the country still lags behind, the worse the lack of awareness of the local development is poor, and the lack of various factors necessary for a living.Since the development direction, how to work, knowledge management, etc. into the community in the characteristics of development, from top to bottom (Top Down). When in fact it is not so. Because most people in rural areas who have ideas.Have experience and consciousness in community development and can rely on their own in one level. The community development under the guidance of the state in the past, it cannot meet the requirements and needs of true community.Because forget that in any community development community. Who can answer the best that the community have a problem or need what is the people in the community that it
.From the reality that exists, so many agencies adjust the concept in community development in order to comply with the actual demand. Based on the development of from bottom to top (Bottom Up).Until the end of the last step in the evaluation. The development of a learning community, or the development of the community members to think analysis with the results. And use the knowledge to solve the problem, development potential in various areas.Social environment is also. The result is currently showing. External knowledge in a particular subject put strength up to the community. To be useful, it just only occasionally.And may not lead the country towards a learning society in the desired direction. But the strategic modification work from the original to synchronize the already existing knowledge ภายในชุมชน and knowledge or new technology.In order to solve the problems based on the space and the needs of the community as the core.