ผู้วิจัยได้ให้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 30 คน ทำแบบสอบถามความคิดเห็นของนัก การแปล - ผู้วิจัยได้ให้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 30 คน ทำแบบสอบถามความคิดเห็นของนัก อังกฤษ วิธีการพูด

ผู้วิจัยได้ให้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น

ผู้วิจัยได้ให้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 30 คน ทำแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อต่อแบบฝึกกลยุทธ์การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ในรูปแบบ ด้านคำศัพท์ และ ด้านการพัฒนาตนเอง จากการเรียนรู้จำนวน 10 ข้อ พบว่าในแต่ละบทนักเรียนมีความพึ่งพอใจในบทเรียนมากน้อยต่างกัน ดังแสดงตารางที่ 3 ดังนี้
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Researchers have provided a total of 30 samples of people query the opinions of students per training strategies of teaching English vocabulary. In the format and vocabulary development, learning from their own 10 count found in each chapter, students have a pleasurable in many different lessons. As shown table 3 as follows:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Researchers gave 30 people total sample survey student opinion on the strategic practice of teaching English vocabulary and terminology in the field of self-development. Learning from the experience of the 10 chapters that each student has satisfied the lesson very well. As shown in Table 3 below:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The results show that all the samples 30 people. Do the survey the opinions of the students on the practice of teaching strategies of English vocabulary in the form, the vocabulary and the self development. Learning from the 10 items. Found in each chapter, students have the satisfaction in the lesson, much less, as shown in Table 3 as follows.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: