บทที่4จากการศึกษาค้นคว้าและฝึกทำกล้

บทที่4
จากการศึกษาค้นคว้าและฝึกทำกล้วยฉาบ ผลที่ได้คือพวกเราได้เรียนรู้วิธีการทำกล้วยฉาบที่ถูกวิธีและได้กล้วยฉาบที่อร่อยด้านล่างนี้
วิธีการทำกล้วยฉาบ
1.เลือกกล้วยที่แก่จัด ตัดจ่กต้น ถ้าชื้อต้องไม่ผ่านกาบ่มแก๊ส
2.เตรียมน้ำใส่กะละมังใหญ่ใส่เกลือกันกล้วยดำ ใส่มะนาวหรือมะกรูดอันนี้กันมือเราดำ
3.ปอกกล้วยแช่น้ำ ยกขึ้นให้สะเด็ดน้ำแล้ว
4.ใช้ปอกแตงทำอย่างรวดเร็ว ให้กล้วยเต็มกะระพอดีถาช้ากล้วยจะสุกไม่เสมอถ้าน้ำมันใม่เดือดกล้วยจะอมน้ำมัน ถ้าใส่กล้วยมากจนคับกระทะกล้วยจะติดกันคนยาก
5.เตรียมตักขึ้น สะเด็ดน้ำมัน
6.ขั้นตอนกล้วยฉาบใส่น้ำตาลทรายดูปริมาณกล้วยตั้งให้เดือดคนได้ที่เป็นน้ำเชื่อมก็ใสกล้วยคลุกเบาๆให้เข้ากันละลายหมดเอากล้วยลงไปคลุกกับน้ำตาลเร็วๆระวังไหม้ควรใช้ตะหลิว2มือจะคลุกเคล้าได้ทั่วถึง พอน้ำตาลจับกล้วยแข็งเป็นสีขาวตักขึ้นได้เลย
7.ตักขึ้นให้สะเด็ดน้ำพอเย็นก็กินแพ็คถุงส่งให้เพื่อนส่งขายตามร้านขายของชำหรือตามตลาด
บทที่5
สรุปผลและอภิปรายผลงาน
สรุป
การทำ โครงงานกล้วยฉาบทำให้สมาชิกได้นำเสนอผลงาน โดยขายให้เพื่อนระดับมัธยมศึกษา และคุณครู ได้ชมผลงาน เล่นผลงานให้เพื่อนๆและครูฟัง และได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองและได้ฝึกประสบการณ์หลายอย่าง แล่นได้สำเร็จเร็จตามวัตถุประสงค์ที่คาดหมาย
อภิปราย
1.ประสบความสำเร็จในการทำกล้ายฉาบเป็นที่น่าพอใจ
2.สมาชิกในกลู่มมีคาวมสามัคคีในการทำโครงงาน
3.รู้จักการทำโครงงานอย่างเป็นขั้นตอน
4รู้จักวิธีแก้ไขปัญหา
5.รู้จักการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม
ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน
1.ได้กำไรในการทำงาน
2.ผลงานที่เหมาะสม และ พร้อมที่จะส่งชิ้นงาน
3.ได้ความร่วมมือที่ดีจากกลุ่มเพื่อนๆ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Chapter 4From research and practice banana The result is that we have learned how to do the banana and banana were delicious, below.How to make a banana.1. choose a banana for chok ton cutter arrangement. If customers need not pass check curing gas.2. preparation of water put a big black banana kalamang salt together. Put the lemon or Kaffir lime and black-together our hands.3. Peel the banana soak, drain, then lift it up.4. use a peel the melons make fast. Pro fit full, the traffic slows, banana is ripe, if not rage, not always water, it is banana oil candy. If the Insert Pan tightly enough bananas bananas are next to each other, people.5. prepare the lap up the oil drain.6. put the banana, bananas, sugar, see set the boiling syrup, it is people clear banana and mix gently into melted remove the banana mixed with sugar to go down soon, careful Burns should use 2 hands to ladle mash thoroughly enough, Brown caught a banana slice and white solid at all.7. slice it cold enough, drain the bag to your friends send you sales by grocery stores or markets.Chapter 5Summary and discussion worksSummaryTo do. Banana fair makes member presentations by high school friends and teachers watch. Play with friends and listening to the teacher, and the works were put into practice by yourself and practice many experiences. Cruised succeeded success objectives expected.Debating1. succeed in plantain plastering is satisfactory.2. a member in masamakkhi to make a savory klu members project.3. how to make a project step-by-step.4. know how to fix the problem.5. know how to work together as a group. Benefits from the project.1. profit on the work.2. appropriate works and is ready to send a piece of work.3. good cooperation from groups of friends.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chapter four
of the study and practice Banana. The result is that we have learned how to make banana chips and banana chips which were tasty Below
how to make banana chips
1. Choose ripe bananas cut in pay if the name can not check the curing gas.
2. prepare a large bowl, add salt water as black bananas. Lemon or lime at a black hand
3. Peel bananas water. Then lift up the drain
4. Peel the melon made ​​quickly. I fully fit, if the bananas are ripe banana slow, if not always Dizzy boiling oil, banana oil. If you put a banana banana pan until it is adjacent to the
5. Prepare scoop up. Drain
6. Banana Banana is the amount of sugar to boil the syrup is clear that a banana and mix gently to combine melted into a banana and mix with sugar burns more careful use two hands to Turner. mix thoroughly Sugar, bananas, hard enough to catch a white scoop it up
7. scoop up enough cold water to drain ate pack bags to send to friends or sold in the grocery market, according to
Chapter 5
summarizes the results and discuss the work
was
done. Banana Project members were present. By selling to friends and high school teachers have praised the play works, listen to their friends and teachers. And take action on their own and have many experiences. Sailing successfully completed by the expected
discussion
1. succeed in making plantain, cymbal desirable
2. Meaningful rapport with the members Kloe in the project
3. The project is known. step
four known solutions
5. Learn to work together as a group
benefit from the project
: 1. operating profit
2 works properly and is ready to send specimens
3. good cooperation. groups of friends