การศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนบนเว็บ

การศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนบนเว็บตามรูปแบบการสอนคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์วิชาการโฆษณาและพฤติกรรมผู้บริโภคตามเกณฑ์เมกุยเกนส์ มีค่าเท่ากับ 1.36 ซึ่งมีค่ามากกว่า 1.00 จึงกล่าวได้ว่าบทเรียนที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ของเมกุยแกน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

A study of the effectiveness of Web-based lessons, instructional format constructor Carlo wit that promote critical thinking, academic, advertising and consumer behavior by email criteria Kui ken. Equal to 1.36, which is greater than 1.00, lessons are developed. An effective basis of Kui axis.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Efficacy of tutorials on the web-based teaching model constructivist Whistler to promote critical thinking, academic, advertising and consumer behavior, according to Terme Guido Gaines is equal to 1.36, which is greater than 1.00, he said. Lesson developed Efficiency criteria of Guido's core.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Study of the efficiency of the lesson on Web based teaching model constructor) on promoting the คิดวิ analyzing advertising and consumer behavior on Mei GUI Gaines. Equals 1.36 which is greater than 1.00 said that the lessons are developed. Efficiency of Mei Guo Jia.