การทำโครงงานการไล่นก มีจุดมุ่งหมายเ

การทำโครงงานการไล่นก มีจุดมุ่งหมายเพื่อไล่นกพิราบให้ออกจากโรงอาหาร เป็นโครงงานที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์ความรู้จากสิ่งรอบตัวมาประกอบโดยอาศัยความสามรถความคิด โดยใช้เทคนิควิธีการหาจุดอ่อนของนกพิราบ เพื่อให้ได้ตรงต่อความต้องการซึ่งชิ้นงานเหล่านี้มีรูปแบบและสีสันที่สวยงามแปลกตาของแผ่นซีดีเวลาสะท้อนแสง จึงเป็นที่น่าสนใจที่จะนำเรื่องนี้มาทำเป็นโครงงานเรื่อง การไล่นก เพื่อให้เกิดความคิดรวบยอดทางความคิดจากโครงงานการไล่นกเป็นการสร้างจินตนาการที่กว้างไกล และเกิดการเรียนรู้ที่สนุกสนาน จากการนำความรู้มาประกอบและนักเรียนได้ประดิษฐ์งานของนักเรียนเอง หาวิธีการไล่นก อันจะนำมาซึ่งความคิดสร้างสรรค์ที่หลากหลายและความสนุกสนานและสร้างความคิดในการเรียน สรุปได้ว่า การทำโครงงานนี้ สามารถทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์และนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน
สามารถสรุปได้ ดังนี้ การดำเนินงานไม่ค่อยราบรื่นเท่าที่ควรเนื่องจากสถานที่ไล่นกไม่เอื้ออำนวยเพราะมีหลังคาที่สูงเกินไปและเวลาการทดลองค้ำเกินไปและไม่มีแสงอาทิตย์และลมทำให้การทดลองของโครงงานนี้ไม่สำเร็จเท่าที่ควร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Making the bird project. The aim is to chase pigeons, leave the cafeteria is a project using creativity, learn from things around comes with three car idea. By using the technique to find the weaknesses of the pigeon to get directly to the needs of these components with the beautiful color and pattern of reflective time CD. It is interesting to put this matter into their story. Chasing birds, so that the aggregate of ideas from the work of bird as imagination and learning that is fun. From knowledge to students and crafting student itself. Find out how to stop bringing a variety of creative and fun ideas to learn and create. Conclude that this project could cause creativity and used as teaching media. Can a summary. As follows: Operation is rarely smooth as it should because of the inhospitable place bird because the roof was too high and the time trial too, and there is no guarantee for solar and wind make the experiments of this project was not successful.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Project work chasing birds. The aim was to chase pigeons out of the cafeteria. This project creative use of knowledge from around the assembly by a third opinion. Using the technique of how to find weaknesses pigeons. In order to meet the needs of these pieces have patterns and colors are beautiful, reflective time of the CD. It is interesting to bring this project to make the bird to conceptualize the idea of the project is to create an imaginary bird that far. And learning fun. The knowledge and the students have attributed the invention of the students themselves. How to Stop Bird This will entail a variety of creative and fun ideas for learning and concluded that the work on this project. Can be creative and use them as a medium of instruction.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Doing the project work chasing birds. The aim is to pursue the dove out of the cafeteria. Is a project that is the creative use of knowledge from the surroundings and assembled by using three ideas. Using techniques to the weakness of the pigeon. In order to meet the needs which the target these forms and colorful strange eyes CD time reflection. It would be interesting to take this act project about the bird to the mathematics thoughts from the project in chasing birds is boundless imagination. And learning fun. From knowledge to assemble and students invented the student work. Find out how the fire bird. That will bring a variety of creative and fun and create the idea of learning, the summary that to do this project Can make creative and used as teaching materials.It can be concluded as follows: the operation is not smooth as it should be, because place fire bird is not appropriate because the roof James too high and time trial up too and no solar and wind ทำให้การทดลอง of this project doesn't work as it should be.