การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสง

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงานโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี ประชากรที่ใช้ในการศึกษา เป็นครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาในกลุ่มโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี จำนวน 127 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม (Questionnaire) ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอนดังนี้ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามชนิดตรวจเช็ครายการ (Cheek list) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรอิสระ เพศ อายุตำแหน่งและประสบการณ์การสอน ตอนที่ 2 แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประเมินค่า (Rating Scale) ชนิด 5 ระดับ ตามวิธีการของ เรนซิสลิเคอร์ท (Rensis Likert) ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรตาม บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในกลุ่มบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน


ผลการศึกษาพบว่า บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในกลุ่มบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีโดยภาพรวมในระดับดีทุกด้าน เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าอยู่ในระดับดีทุกด้าน ในด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การมุ่งผลสัมฤทธิ์ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ การบริการที่ดี
ส่วนบทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในกลุ่มบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีตามขอบข่ายภารกิจงาน 4 ด้าน โดยภาพรวมในระดับดีทุกด้าน พบว่าอยู่ในระดับดีทุกด้าน ในด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการบริหารทั่วไป และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการบริหารวิชาการ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This time the study objective is to study the role of school leaders in promoting events, project-based teaching in schools affiliated with the Office of primary education, Ubon Ratchathani. Population in education as teachers and educational personnel in the school group affiliated offices, primary education, Ubon Ratchathani. The total number of 127 people, a tool used to viz. collect data questionnaire (Questionnaire), which was divided into two steps as follows: part 1 a questionnaire type check list (Cheek list) can be used to store information about the independent variables gender, age, location, and teaching experience. 2. the questionnaire evaluates the scale type (Rating Scale) type 5 levels according to the method of rendering the SIM khoet slip (Rensis Likert) used to store information about the variable according to the role of management in the development of quality education in education management group, the role of school leaders in Office, Ubon Ratchathani primary education. The statistics based on the data analysis include percentage, average, and standard deviation. ผลการศึกษาพบว่า บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในกลุ่มบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีโดยภาพรวมในระดับดีทุกด้าน เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าอยู่ในระดับดีทุกด้าน ในด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การมุ่งผลสัมฤทธิ์ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ การบริการที่ดี ส่วนบทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในกลุ่มบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีตามขอบข่ายภารกิจงาน 4 ด้าน โดยภาพรวมในระดับดีทุกด้าน พบว่าอยู่ในระดับดีทุกด้าน ในด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการบริหารทั่วไป และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการบริหารวิชาการ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This study purpose. To study the role of school administrators in the promotion of teaching activities in a project งานโรงเรียน under the office of education materials. The population in the study. Teachers and educational personnel in the school office of primary education, the number of 127 Ubon Ratchathani. The tool used to collect the data. Questionnaire (Questionnaire), which is divided into 2 when follows when 1 is a set of check list (Cheek list) used to collect information about the independent variable. Gender, age, position and teaching experience. When 2 questionnaire rating scale (Rating Scale) type 5 level. According to the method of Ren Cisco Likert. (Rensis Likert) used to collect information about the dependent variable. The role of administrators in the educational development of school education in the role of administrators under the office of education materials. The statistical analysis of data, percentage, mean and standard deviation.The study found that The role of administrators in the educational development of school education in the role of administrators in promoting schools under the office of education โดยภาพรวม Ubon Ratchathani in good level in all areas. When the was in good level in all areas. In the highest is the achievement orientation, and the average value is good services.The role of administrators in the educational development of school education in the role of administrators in promoting schools under the office of education to Ubon Ratchathani in scope missions 4 aspects. Overall, in good level in all areas. Were found to be in good level in all areas. In the highest is in general, and the average value is the Academic Administration