ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ระบบการศึก

ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ระบบการศึกษาไม่มีท่าทีจะเปลี่ยนไปจากเดิมเลย ซึ่งผู้ที่เป็นคนกำหนดหลักสูตรไม่ใช่คนที่มาสอนนักเรียนโดยตรง พวกเขาไม่รู้เลยว่าผู้เรียนต้องการอะไร อยากเรียนในสิ่งใด พวกเขาแค่ร่างหลักสูตรและบังคับให้ผู้เรียนกระทำตามหลักสูตรที่พวกเขากำหนดไว้แค่นั้น ซึ่งไม่ได้พัฒนาระบบการศึกษาอย่างแท้จริง เป็นเพียงแค่การยึดหลักสูตรและองค์กรใหญ่เป็นหลักในการขับเคลื่อนทางระบบการศึกษาเท่านั้น ซึ่งในประเทศสิงค์โปรที่มุ่งเน้นพัฒนาเยาวชนให้มีทักษะความรู้ ความสามารถ เพื่อให้เด็กแต่ละคนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองให้ดีที่สุด สิ่งนี้จึงทำให้ประเทศสิงค์โปรมีระบบการศึกษาที่พัฒนากว่าหลายๆประเทศ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

From the past to the present. The education system will not be changed from the original, which made the course is not to teach the students directly. They don't know what students want. What would you like? They simply shape the curriculum and force students to follow courses in which they are defined. Which do not develop the educational system truly is just a placeholder, the course and the big companies are the main driving system. Where in Singapore that focuses on youth development, skills, knowledge, The ability to allow each child to develop their potential, the best. This makes the Singapore education system since it developed over many countries.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

From past to present The education system has to be changed from the original position. The course, which was determined not to teach students directly. They do not know what the students want. I want to learn anything They just figure the course and forced to act as the courses they set there. Which did not develop an educational system truly. Just hold the course and large organizations, primarily in the education system, powered only. In Singapore, the focus on youth with the skills, knowledge, abilities, so that each child can develop their potential to the best. This makes Singapore an educational system that developed over many countries.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

From the past to the present. The education system does not appear to change from the original. The person who is determined to teach students the curriculum is not directly. They don"t know what they want to study anything. They just outline course and forced the students follow the courses they defined it. Which does not develop the educational system. Just based on formula and big enterprise is the main propulsion system education only. In which country Singapore focus on youth development to have knowledge, skills, ability to เด็กแต่ละ people can develop their potential as well. This makes the country Singapore education system that developed over many countries.