ไม่มีสื่อการเรียนการสอน ครูไม่ครบชั

ไม่มีสื่อการเรียนการสอน ครูไม่ครบชั้น เทคนิคของครูผู้สอนไม่ส่งเสริมให้นักเรียนคิดวิเคราะห์ด้วยตนเองได้ สถานศึกษามีข้อมูลสารสนเทศไม่เป็นปัจจุบัน สพป.สป.ต้องเร่งรัดติดตามสนับสนุนให้การช่วยเหลือ ขาดการมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพ ไม่นำผลการประเมินมาปรับการจัดการเรียนการสอนสู่นักเรียน จึงขอความร่วมมือจากผู้บริหารโรงเรียนทุกท่านได้ให้ความสำคัญ และนำปัญหาต่างๆ เหล่านี้สู่การแก้ไขให้เป็นรูปธรรมต่อไป.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

There are no teaching media. The teacher is a layer. The technique of teachers does not encourage students to think, analyze manually. There is no information education at present. Saphop. Spa intensive follow-up support., help Lack of participation in quality assurance Does not apply to the assessment of teaching and management to students to ask for cooperation from all school principals to focus and bring these issues to resolve, as the concrete anyway.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

No instruction media Teachers do not complete class Technical Teachers do not encourage students to think critically for yourself. Educational information is not present. In May last year. Sp. Requires intensive follow-up support for the rescue. Lack of engaging in quality assurance. Do not bring the results to adjust instruction to students. The cooperation of the school administration will be featured. The problem These amendments to the concrete next.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

No instruction teachers not I, the techniques of teachers do not encourage students critical thinking for themselves. The school has no present OPT) of information.Accelerate the track support help. The lack of participation in the quality assurance. Don't bring the evaluation unit instruction to students. The cooperation of school administrators all priority.These to the amendment to the concrete.