1. นักเรียนเขียนบรรยายเกี่ยวกับกิจกรรมที่ตนเองทำใน 1 สัปดาห์ เช่น walk การแปล - 1. นักเรียนเขียนบรรยายเกี่ยวกับกิจกรรมที่ตนเองทำใน 1 สัปดาห์ เช่น walk อังกฤษ วิธีการพูด

1. นักเรียนเขียนบรรยายเกี่ยวกับกิจก

1. นักเรียนเขียนบรรยายเกี่ยวกับกิจกรรมที่ตนเองทำใน 1 สัปดาห์ เช่น walk to school, do the shopping,
watch TV, play basketball, tidy my room etc โดยใช้ Adverbs of frequency: always, usually, often,sometimes, never มาเขียนประโยคเกี่ยวกับตนเอง คำละ 1 ประโยค รวม 5 ประโยค (To write about
yourself using adverbs of frequency) จากนั้นให้นักเรียนแต่ละคนอ่านประโยคของตนเองให้เพื่อนฟัง
2. นักเรียนทำแบบฝึกหัด Unit 5a ในWorkbook หน้า 35-36 Exs. 1-4
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. students write a narration about the activities they do in 1 week to do the walk, for example, school, shopping, Watch TV, play basketball, tidy my room etc using Adverbs of frequency: always, usually, often, sometimes, never came to write a sentence about yourself. A 1 sentence 5 sentences (To write about Adverbs of frequency using yourself), then each student read his or her friends to listen to the sentence.2. the students practice Unit 5a in the Workbook pages 35-36 Exs. 1-4.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Students write about things to do in their first week as Walk to school, do the Shopping,
Watch TV, Play Basketball, My Tidy Room etc using Adverbs of frequency: always, usually, often, sometimes, never write. Self-word sentence about each one sentence clause 5 (To write About
Yourself using Adverbs of frequency) and then each student read their sentences to your friend
second. Student Workbook exercises Unit 5a in front 35-36 Exs. 1-4.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Students write about their activities in 1 week, such as walk to school do the, shopping
watch, TV play basketball,,, Tidy my room etc using Adverbs of frequency: always usually often,,,, sometimes never write sentences about yourself. 1 words per sentence. The 5 sentence (To write about
.Yourself using adverbs of frequency) then each student reads a sentence, their friend
2. Students do the exercises Unit. In the face 5A Workbook 35-36 Exs. 1-4.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: