1การออกแบบกระบวนการเรียนด้านภาษา จะ

1การออกแบบกระบวนการเรียนด้านภาษา จะต้องตระหนักให้ผู้เรียน เกิดความเชื่อมั่นในการเรียนรู้แบบต่างๆ เช่น การเรียนด้วยภาพ/สิ่งของ การเรียนด้วยการพูดสนทนา บรรยาย พรรณนา อธิบาย อภิปราย และวิพากษ์วิจารณ์สิ่งต่างๆได้
2การถามคำถามปลายเปิด เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการพรรณนา อธิบาย วิพากษ์วิจารณ์เรื่องราวต่างๆได้
3สิ่งที่สำคัญที่สุดของการเรียนภาษาที่สองก็คือ ผู้เรียนต้องไม่รู้สึกกลัวหรืออาย การเรียนภาษาที่สอง จะต้องเริ่มจากสิ่งที่นักศึกษารู้ และขึ้นอยู่กับความพร้อมของผู้เรียน และเรื่องที่เรียนรู้จะต้องสนุกสนาน
4การสอน TPR ใช้สอนระยะแรกที่ผู้เรียนไม่รู้จักวงคำศัพท์ในภาษาอังกฤษ อาจใช้สอนประมาณ 1-2 เดือนแรกที่เข้าเรียนเท่านั้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1 the design language of study process must recognize the participants. Confidence in the company, such as learning to learn/study of images with descriptive lectures and discussions described conversations spoken criticism of things.2 open-ended questions so that learners have the ability to describe. Describe the story criticized.3 the most important thing to learn a second language, the learner must not feel afraid or embarrassed. To learn a second language must start from what the students know and depend on the readiness of the participants and the subject learn to fun.4 first term, teaching use TPR lesson that participants did not know a word in English, may be used to teach about 1-2 months only to attend the first.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1, the design of the language learning process. Must be aware that the students Confidence in learning, such as learning with pictures / objects. Descriptive studies, a conversation, debate and criticize the things
asked two open-ended questions. To provide students with the ability to depict stories have criticized the
3 most important things is that of learning a second language. Students must not feel afraid or embarrassed. Learning a second language From what students need to know. And depending on the availability of the students. And that learning must be fun
to teach TPR 4 stages of instruction that students do not know the word in English. Teaching may take about 1-2 months into the school only.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1 process design of learning language is to realize to the students. The confidence in learning activities, such as learning by image / things. Learning with buttons, describe, depict the speech to explain the discussion.2 asking open-ended questions so that students have the ability to describe, explain, criticize the story the
.The most important thing of learning a second language 3 is. Learners must feel afraid or ashamed of learning a second language will have to start from what students know. And depends on the availability of learners. And learn to have fun!4 teaching TPR used to teach early learners know วงคำ vocabulary in English may be used to teach about 1-2 month first class only.