ครูออกแบบท่าทางการเคลื่อนไหวประกอบเ

ครูออกแบบท่าทางการเคลื่อนไหวประกอบเพลงไม่ควรยากเกินความสามารถของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ควรเริ่มจากท่าที่ง่าย ซึ่งเป็นท่าพื้นฐาน เช่น การเดินสลับเท้าบนพื้นราบ การวิ่งอยู่กับที่ เป็นต้น ไปหาท่าที่มีความยากเป็นลำดับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Teachers, motion design, music should not be difficult to exceed the capabilities of students with cognitive impairment should start from a simple, basic, such as walking a foot switch on the flat. No rush at all, etc. To find the sequence of postures is difficult.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teachers design movements performed the song should not be beyond the capabilities of students with intellectual disabilities. You should start from the simple The basic postures such as walking on a flat foot switch. Running on a forward position for a difficult sequence.