1. ให้ผู้ป่วยนั่งหรือนอนโดยปลายเท้าของผู้ป่วยขยับมาอยู่ระดับเดียวกันกั การแปล - 1. ให้ผู้ป่วยนั่งหรือนอนโดยปลายเท้าของผู้ป่วยขยับมาอยู่ระดับเดียวกันกั อังกฤษ วิธีการพูด

1. ให้ผู้ป่วยนั่งหรือนอนโดยปลายเท้า

1. ให้ผู้ป่วยนั่งหรือนอนโดยปลายเท้าของผู้ป่วยขยับมาอยู่ระดับเดียวกันกับรอกต้านข้างทั้ง 2ตัว
2.ผู้ป่วยต่ออุปกรณ์
-นำปลายเชือกด้านที่ 1คล้องผ่านรอก(ด้านขวามือของผู้ป่วย) และนำส่วยปลายเชือกข้างนั้นไปมัดเข้ากับมือจับ
-นำผ้าชิ้นที่ 1พันที่ข้อเท้าให้กระชับ เพื่อป้องกันการบาดเจ็บขณะบริหารเพราะผ้ามีความนุ่ม
-นำผ้าชิ้นที่ 2 (ที่มีลักขณะเป็นวง ที่มีการติดกับเชือกไว้แล้ว) สอดผ้าผ่านปลายเท้า ให้ผ้ามาอยู่ที่ตำแหน่งข้อเท้าซึ่งจะทับกับผ้าชิ้นที่ 1ทันที หลังจากนั้นปรับระดับสายให้กระชับ
-นำปลายเชือกด้านที่ 2คล้องผ่านรอก และนำส่วยปลายเชือกข้างนั้นไปมัดเข้ากับมือจับ(ด้านซ้ายมือของผู้ป่วย)
3.บริหารร่างกาย
3.1การบริหารขาด้านซ้าย
-ผู้ป่วยดึงมือจับด้านซ้าย เพื่อให้ขาซ้ายมีการกางออก
-หลังจากนั้นให้ให้ผ่อนแรงดึงทางด้านซ้าย แล้วสลับมาดึงด้านขวาแทน เพื่อให้ขาซ้ายมีการหุบหรือเข้ามาอยู่ตำแหน่งเดิม
3.2การบริหารขาด้านขวา
-ผู้ป่วยดึงมือจับด้านขวา เพื่อให้ขาขวามีการกางออก
-หลังจากนั้นให้ให้ผ่อนแรงดึงทางด้านขวา แล้วสลับมาดึงด้านซ้ายแทน เพื่อให้ขาขวามีการหุบหรือเข้ามาอยู่ตำแหน่งเดิม
4.การเก็บเชือก
-ผู้ป่วยแกะผ้าชิ้นที่ 1 และ 2ออกจากข้อเท้า
-ผู้ป่วยแกะปลายเชือดออกจากมือจับด้านใดด้านหนึ่ง แล้วดึงเชือกออดจากรอก ไปเก็บไว้ด้านข้าง

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. the patient is sitting or lying by the foot of the patient is moved to the same level of resistance above all hoist 2.2. the patient per device.-At the end of the rope through the pulley at the top loop 1 (on the right hand side of the patient) and the side rope tied end tribute to handle.-Apply fabric pieces 1 thousand at the ankles to tighten to prevent injury when there is a soft fabric because of the management.-2 pieces of fabric (with a band that has infected lakkhana with ropes) cloth over the foot, the ankle is a fabric which is transcribed with the fabric piece I immediately. After that, adjust the strap, tighten-End the loop through the pulley and remove the two end sides tribute to mud with hand grip (left hand side of the patient).3. the executive body. 3.1 management of the left leg.-The patient pull the left hand so that the left leg is unfolded.-After that, offering tensile strength on the left and then draw the right replacement switch so that the left leg is in the Valley, or into the original position. 3.2 management of the right leg.-Pull the handlebar to the right patient to the right leg, has unfolded.-After that, to relax tension on the right side, and then switch to the left to draw the right legs are in the Valley, or into the original position.4. to keep the rope.-Patients with sheep fabric pieces 1 and 2 out of the ankle. -The patient end of the sheep to slaughter out of the handlebar on either side. Then, pull the rope from the pulley to the Dee side.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. the patient sitting or lying by the foot of the patient is moved to the same side against the Bobcats. 2 of
2 patients per device
- led to the end of the rope. 1 looped through a pulley (the right side of the patient), and it ends by a rope tied to the handle
- the fabric pieces. One thousand ankle tightly. To prevent injury, while administration because fabric is very soft
- the two pieces of fabric (with a band Lakkna. Which has already been attached to the rope) inserted through the toe boards. Position the fabric to the ankle, which coincides with the cloth pieces one after the adjustable strap to tighten
- put at the end of the rope. 2 looped through a pulley The tribute by the end of the rope tied to the handle (on the left hand side of the patient)
3. Exercises
3.1 administration left leg
- the patient pull the handle on the left. The left leg has unfolded
- then left the labor force. Then switch to pull to the right instead. The left leg is folded into its original position or
3.2 Administration right leg
- pull the handle to the right patient. The right leg is outstretched
- then a pull force on the right. Then switch to pull to the left instead. The right leg is folded into its original position or
to keep the rope 4.
- Patients flock fabric pieces 1 and 2 from the ankle
- Patients sheep cut out the handles on either side. Then pull the bell rope from the pulley To keep the side

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Patients sitting or lying down by the feet of patients move at the same level with the hoist side resistance. 2 one
2 patients per device
.- the end of the rope through the pulley (1 side strap on the right hand side of the patient). The end of the rope is tied to tribute side to handle
- the piece of fabric 1 thousands at the ankle to tighten. To prevent injury while management because the fabric is soft
.- the piece of fabric 2 (with the character as the band With the adjacent to the rope) to insert a cloth over the toe. The cloth in the ankle position which will overlap with the piece of fabric 1 immediately after leveling line ให้กระชับ
.- the end of the rope pulley, and 2 side strap through the end of the rope is tied to tribute side along with the handle (the left hand side of the patient)
3. Exercise
. 3.1 administration left leg
- patients, pull the handle to the left. To the left leg is the flare
.- and then to labor on the left. Then switch to pull pull right instead. To the left leg is shut or in original position
. 3.2 administration right leg
- patients with pull handle on the right. To his right leg was the flare
.- and then to pull to the right, and labor-saving switching to pull the left. To make the right leg is shut or into storage position
4 string
- patients with sheep piece of fabric and 1 2ออกจาก ankle
.Sheep tip cut out - patients with handle on one side and pull the rope pulley, to keep the bell from the

.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: