3. ครูเตรียมบัตรภาพที่เป็นธงชาติของ

3. ครูเตรียมบัตรภาพที่เป็นธงชาติของประเทศที่ครูสอน โดยครูชูบัตรทีละใบ แล้วถามนักเรียนว่า บัตรภาพนี้เป็นธงชาติของประเทศอะไร และคนที่อาศัยในประเทศนี้มีสัญชาติอะไร นักเรียนช่วยกันตอบ และทำเช่นนี้จนครบทุกภาพแล้วแบ่งนักเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม ครูเตรียมภาพและบัตรคำอย่างละ 4 ชุด ครูแจกบัตรภาพและบัตรคำให้แต่ละกลุ่ม โดยคว่ำบัตรทุกใบ ครูอธิบายว่า กลุ่มใดจับคู่บัตรภาพกับ
บัตรคำได้ถูกต้องและเร็วที่สุด ถือว่าชนะ ครูเตรียมของรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ให้กับกลุ่มที่ชนะ
4. นักเรียนดูภาพทั้ง 6 ภาพ ในหนังสือเรียน หน้า 19 ข้อ 1 Look, point and repeat. และชี้ภาพ
ทีละภาพแล้วบอกชื่อประเทศและสัญชาติให้ถูกต้อง จากนั้นครูออกเสียงคำทีละคำ นักเรียนออก-
เสียงตาม ครูเปิด CD/Track 27 2 รอบ เพื่อให้นักเรียนฝึกออกเสียงคำตาม CD

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. ครูเตรียมบัตรภาพที่เป็นธงชาติของประเทศที่ครูสอน โดยครูชูบัตรทีละใบ แล้วถามนักเรียนว่า บัตรภาพนี้เป็นธงชาติของประเทศอะไร และคนที่อาศัยในประเทศนี้มีสัญชาติอะไร นักเรียนช่วยกันตอบ และทำเช่นนี้จนครบทุกภาพแล้วแบ่งนักเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม ครูเตรียมภาพและบัตรคำอย่างละ 4 ชุด ครูแจกบัตรภาพและบัตรคำให้แต่ละกลุ่ม โดยคว่ำบัตรทุกใบ ครูอธิบายว่า กลุ่มใดจับคู่บัตรภาพกับบัตรคำได้ถูกต้องและเร็วที่สุด ถือว่าชนะ ครูเตรียมของรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ให้กับกลุ่มที่ชนะ4. นักเรียนดูภาพทั้ง 6 ภาพ ในหนังสือเรียน หน้า 19 ข้อ 1 Look, point and repeat. และชี้ภาพOne by one, telling the country and nationality. Then the teacher's pronunciation of words by Word Students-The sound Track CD/27 2 teacher turned around to give students practice aloud Word by CD.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3. Teachers provide a full picture of the flag of the teacher. The teacher holds up a card. Then asked the audience, This card is the flag of my country. And people who live in this country's citizens. Students to answer Do this until all the images and then split them into four groups, teachers and four sets of cards each time picture cards and cards for each group. The teacher explained that all cards face down any group matching cards with
the card correctly and as fast as the award winning teacher preparation a little to the group that won
four. Students see all six images in textbooks to page 19. 1 Look, point and repeat. And the picture
frame tells the correct name and nationality. Then the teacher pronounce each word. Student -
Teacher Open Sound CD / Track 27 2 around for students to practice pronunciation of the CD.